| A. | m≤-2 | B. | -2≤m≤0 | C. | 0≤m≤2 | D. | m≥2 |
分析 p:?x0∈R,x${\;}_{0}^{2}$+m≤0,可得m≤$-{x}_{0}^{2}$,因此m≤0.可得¬p.q:?x∈R,x2+mx+1>0,△<0,解得m范围.即可得出(¬p)∨q.
解答 解:p:?x0∈R,x${\;}_{0}^{2}$+m≤0,∴m≤$-{x}_{0}^{2}$,因此m≤0.∴¬p:m>0.
q:?x∈R,x2+mx+1>0,△=m2-4<0,解得-2<m<2.
∴(¬p)∨q为:-2<m.
如果p,q都是命题且(¬p)∨q为假命题,
∴m≤-2.
故选:A.
点评 本题考查了函数的性质、不等式的解法、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{4}{9}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{5}{9}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{3}$ | B. | $\sqrt{2}$ | C. | $\sqrt{3}$-1 | D. | $\sqrt{2}$-1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $[-\sqrt{3},\sqrt{3}]$ | B. | $(-∞,-\sqrt{3}]∪[\sqrt{3},+∞)$ | C. | $[-\frac{{\sqrt{3}}}{3},\frac{{\sqrt{3}}}{3}]$ | D. | $[-\frac{2}{3},0]$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $(0\;,\;\frac{{\sqrt{7}}}{7})$ | B. | $(\frac{{\sqrt{7}}}{7}\;,\;1)$ | C. | $(\frac{{\sqrt{5}}}{5}\;,\;1)$ | D. | $(\frac{{\sqrt{7}}}{7}\;,\;\frac{{\sqrt{5}}}{5})$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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