已知函数
=![]()
(1)证明:
在
上是增函数;(2)求
在
上的值域。
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分14分)对定义域分别是
、
的函数
、
,
规定:函数![]()
已知函数
,![]()
.
(1)求函数
的解析式;
⑵对于实数
,函数
是否存在最小值,如果存在,求出其最小值;如果不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
( 本题满分14分)已知函数对任意实数
均有
,其中常数k为负数,且
在区间
上有表达式![]()
(1)求
的值;
(2)写出
在
上的表达式,并讨论函数
在
上的单调性.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本题14分)
已知
是一个奇函数.
(1)求
的值和
的值域;
(2)设
>
,若
在区间
是增函数,求
的取值范围
(3) 设
,若对
取一切实数,不等式
都成立,求
的取值范围.![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(12分)已知函数
,
,设
.
(1)求
的单调区间;
(2)若以
图象上任意一点
为切点的切线的斜率![]()
恒成立,求实数
的最小值.
(3)是否存在实数
,使得函数
的图象与
的图
象恰好有四个不同的交点?若存在,求出
的取值范围,若不存在,说明理由.
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