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已知函数,且恒成立.
(1)求ab的值;
(2)若对,不等式恒成立,求实数m的取值范围.
(3)记,那么当时,是否存在区间),使得函数在区间上的值域恰好为?若存在,请求出区间;若不存在,请说明理由.

(1).(2).(3)当时,;当时,;当时,不存在.

解析试题分析:(1)由.于是,当时,得
此时,,对恒成立,满足条件.故
(2)∵恒成立,∴恒成立.
.∵,∴,∴由对勾函数上的图象知当,即时,,∴
(3)∵,∴,∴,又∵,∴,∴,∴上是单调增函数,∴,且,故:当时,;当时,;当时,不存在.
考点:本题考查了函数的性质及值域
点评:此类问题常常利用函数单调性的性质、函数的值域等基础知识,考查运算求解能力与转化思想.属于基础题

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数为奇函数,且在处取得极大值2.
(Ⅰ)求的解析式;
(Ⅱ)过点(可作函数图像的三条切线,求实数的取值范围;
(Ⅲ)若对于任意的恒成立,求实数的取值范围.

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对于在区间上有意义的两个函数,如果对于任意的,都有,则称在区间上是接近的两个函数,否则称它们在上是非接近的两个函数。现有两个函数,且都有意义.
(1)求的取值范围;
(2)讨论在区间上是否是接近的两个函数.

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已知函数是奇函数,是偶函数。(1)求的值;(2)设对任意恒成立,求实数的取值范围。

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求函数的值域。

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(本小题满分12分)
已知函数
(I)求x为何值时,上取得最大值;
(II)设是单调递增函数,求a的取值范围.

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已知函数.
(1)设时,求函数极大值和极小值;
(2)时讨论函数的单调区间.

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已知是定义在上的偶函数,且时,
(1)求
(2)求函数的表达式;
(3)若,求的取值范围。

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(本小题12分)
已知函数是定义在上的偶函数,当时,

(1)求函数的解析式,并画出函数的图像。
(2)根据图像写出的单调区间和值域。

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