| A. | x1+x2=2 | B. | e2<x3x4<(2e-1)2 | C. | 0<(2e-x3)(2e-x4)<1 | D. | 1<x1x2<e2 |
分析 方程f(x)=2-x+b(b∈R)的根可化为函数y=f(x)-2-x与y=b图象的交点的横坐标,作函数y=f(x)-2-x的图象分析即可.
解答
解:方程f(x)=2-x+b(b∈R)的根可化为
函数y=f(x)-2-x与y=b图象的交点的横坐标,
作函数y=f(x)-2-x的图象,
由图象可得,0<x1<1<x2<e<x3<2e-1<x4<2e,
故x3•x4>e2;
易知|ln(2e-x3)|>|ln(2e-x4)|,
即ln(2e-x3)>-ln(2e-x4),
即ln(2e-x3)+ln(2e-x4)>0,
即4e2-2e(x3+x4)+x3•x4>1,
即2e(x3+x4)<x3•x4+4e2-1,
∴x3x4<(2e-1)2,∴${e^2}<{x_3}{x_4}<{(2e-1)^2}$,
故选:B
点评 本题考查了数形结合的思想应用及函数的零点与函数的图象的关系应用,同时考查了基本不等式的应用.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4π | B. | $\frac{32}{3}$π | C. | 16π | D. | 12π |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (2,1) | B. | (-2,1) | C. | $({-1,\frac{1}{4}})$ | D. | $({1,\frac{1}{4}})$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{x}^{2}}{36}$-$\frac{{y}^{2}}{108}$=1 | B. | $\frac{{x}^{2}}{108}$-$\frac{{y}^{2}}{36}$=1 | C. | $\frac{{x}^{2}}{9}$-$\frac{{y}^{2}}{27}$=1 | D. | $\frac{{x}^{2}}{27}$-$\frac{{y}^{2}}{9}$=1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 10 | B. | 8 | C. | 6 | D. | 2 |
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