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    如图1所示的正方体的棱长为1，沿对角面（图中阴影部分）将其分割成两块，重新拼接成如图2所示的斜四棱柱，则所得的斜四棱柱的表面积是
     
    ．
    考点：棱柱的结构特征
    专题：空间位置关系与距离
    分析：这两块拼接成一个不是正方体的四棱柱，是由全等的两个正方形，两个全等的平行四边形，这四个面积相等，和两个求得的矩形，求出面积之和即可．
    解答： 解：新四棱柱的表面由：
    两个边长为1正方形，面积均为1，
    两个直角边垂直的等腰直角三角形拼成的平行四边形（底和高均为1），面积均为1，
    两个矩形（长为
    		2
    ，宽为1），面积均为
    		2
    ，
    故全面积为：4+2
    		2
    ．
    故答案为：4+2
    		2
    ；
    点评：本题考查棱柱的表面积，考查学生空间想象能力，是基础题．
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    阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，若输入-1，则输出的值是
     
    ．

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    已知抛物线y2=2px（p＞0）的焦点在直线y=x-2上，现将抛物线沿向量
    a
    进行平移，且使得抛物线的焦点沿直线y=x-2移到点（2a，4a+2）处，则平移后所得的抛物线被y轴截得的弦长?=
     
    ．

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    已知动点M到点（2，0）的距离是它到直线x=1的距离的2倍，则动点M的轨迹方程为
     
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    下列命题：
    （1）存在实数x使得sinx+cosx=2；
    （2）f（x）=x+
    4
    x
    （x＞0）的最小值为4；
    （3）若a∥α，b∥a，则b∥α．
    其中正确命题的序号是
     
    ．

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    若函数f（x）=ex+x-2的零点在区间（n，n+1）（n∈Z）内，则n=
     
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    若输入的x=0，运行程序框图（如图），则输出的y值为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    有一名学生在书写英语单词“error”时只是记不清字母的顺序，那么他写错这个单词的概率为（　　）
    A、
    119
    120
    B、
    9
    10
    C、
    19
    20
    D、
    1
    2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    直线2x+y-1=0关于y轴对称的直线方程是（　　）
    A、x-2y+1=0
    B、x-2y-1=0
    C、2x-y-1=0
    D、2x-y+1=0

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