已知函数
,当
时,恒有
.
(1) 求证:
;
(2) 若
,试用
表示
;
(3) 如果
时,
且
,试求
在区间
上的最大值和最小值.
(1)见解析;(2)-8a;(3)最大值1,最小值-3.
【解析】
试题分析:(1)令x=y=0,利用已知可得f(0)=0.再令y=-x,则f(-x)=-f(x).(2)利用奇函数的性质由f(-3)=a=-f(3),可得f(3)=-a,进而得到f(6)=2f(3),f(12)=2f(6),f(24)=2f(12).(3) 先利用定义证明f(x)在R上单调递减.设
则
.利用已知可得
.进而得到
,然后通过所给函数值
,求得最小值f(6),最大值f(-2)即可.
试题解析:(1) 令
得
,
再令
得
(2) 由![]()
![]()
(3)设
,且
,
则
=![]()
,
,
![]()
在R上是减函数,
,
.
考点:抽象函数及其应用;函数单调性的性质;函数奇偶性的判断;函数的值.
科目:高中数学 来源:2014-2015学年甘肃省高二9月月考数学试卷试卷(解析版) 题型:填空题
a,b∈R,a+bi=(1+2i)(1-i)(i为虚数单位),则a+b的值为 .
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年甘肃省高一上学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
判断下列各组中的两个函数是同一函数的为
(1)
,
;
(2)
,
;
(3)
,
;
(4)
,
.
A.(1),(2) B.(2),(3) C.(4) D.(3)
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年甘肃省高一上学期10月月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
下列函数中,既是奇函数,又是定义域上单调递减的函数为( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年湖南省益阳市高二9月月考理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
给出命题p:若“
,则△ABC为锐角三角形”;命题q:“实数
满足
,则
成等比数列”.那么下列结论正确的是( )
A.p且q与p或q都为真
B.p且q为真而p或q为假
C.p且q为假且p或q为假
D.p且q为假且p或q为真
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