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已知α,β均为锐角,cos(α+β)=-
11
14
,cosα=
1
7
,则角cosβ为(  )
A、
1
3
B、
2
2
C、
3
2
D、
1
2
考点:两角和与差的余弦函数
专题:计算题,三角函数的求值
分析:先利用同角三角函数的基本关系求得sinα和sin(α+β)的值,然后利用cosβ=cosp[(α+β)-α],根据两角和公式求得答案.
解答: 解:α,β均为锐角,
∴sinα=
1-
1
49
=
4
3
7
,sin(α+β)=
1-(
11
14
)2
=
5
3
14

∴cosβ=cos[(α+β)-α]=cos(α+β)cosα+sin(α+β)sinα=(-
11
14
)×
1
7
+
5
3
14
×
4
3
7
=
1
2

故选:D.
点评:本题主要考查了两角和公式的化简求值和同角三角函数的基本关系的应用.熟练记忆三角函数的基本公式是解题的基础,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

在等比数列中,若项数为2n+1,S与S分别为偶数与奇数项的和,则是否有
S-a1
S
=q
,请说明理由.

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已知f(2x+1)=x2-2x,则f(3)=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a,b∈R,若a>b,则下列不等式成立的是(  )
A、lga>lgb
B、0.5a>0.5b
C、a
1
2
b
1
2
D、
3a
3b

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列结论:
①若命题p:存在x∈R,使tanx=1 命题q:任意x∈R,x2-x+1>0,则命题“p且(¬q)”是假命题.
②“若a>b>0且c<0则
c
a
c
b
”的逆否命题是真命题.
③命题“对?x∈R,都有x≤1”的否定是“?x0∈R,使x0>1”
④设p、q是简单命题,若“p或q”是假命题,则“¬p且¬q”为真命题.
其中正确的序号有
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

不等式
x-2
x+1
≤2的解是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

命题“若x∈N*,则x2≥0”的逆命题,否命题,逆否命题中,正确的个数是(  )
A、0个B、1个C、2个D、3个

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C的方程为(x-1)2+(y-1)2=2,点A(2,2).
(1)直线l1过点A,且与圆C相交所得弦长最大,求直线l1的方程;
(2)直线l2过点A,与圆C相切分别交x轴,y轴于D、E.求△ODE的面积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如果实数x、y满足条件
y≤1
2x-y-1≤0
x+y-1≥0
,则2x+y的最大值为(  )
A、1
B、
5
3
C、2
D、3

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