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已知函数
(1)当=时,求曲线在点(,)处的切线方程。
(2) 若函数在(1,)上是减函数,求实数的取值范围;
(3)是否存在实数若不存在,说明理由。若存在,求出的值,并加以证明。
(1) (2)     (3)存在实数.见解析
本试题主要是考查了导数的几何意义的运用,以及利用函数的单调性求解参数的取值范围的综合运用,不等式的恒成立问题的转化与化归思想的运用。
(1)根据已知条件,求解该点的导数值即为切线的斜率,以及该点的坐标,点斜式得到方程。
(2)要是函数给定区间单调递减,说明导函数恒小于等于零。分离参数法得到参数的取值范围。
(3)先判定存在实数. 那么


运用等价转化的思想得到
解(1)当=时,,又切线方程为….4分
(2) 依题意在(1,)上恒成立,
在(1,)上恒成立,有在(1,)上恒成立,
     ……8分
(3)存在实数.证明如下:

……………10分

综上:
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题8分)设
(1)当时,求在区间上的最值;
(2)若上存在单调递增区间,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知椭圆的两焦点与短轴的一个端点连结成等腰直角三角形,直线是抛物线的一条切线。
(1)  求椭圆方程;
(2)  直线交椭圆于A、B两点,若点P满足(O为坐标原点), 判断点P是否在椭圆上,并说明理由。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分16分)
已知函数的导函数。
(1)若,不等式恒成立,求a的取值范围;
(2)解关于x的方程
(3)设函数,求时的最小值;

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

(本小题满分12分)已知,函数
(1)当时,求函数在点(1,)的切线方程;
(2)求函数在[-1,1]的极值;
(3)若在上至少存在一个实数x0,使>g(xo)成立,求正实数的取值范围。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

是函数的导函数,的图象如图1所示,则  的图象最有可能是下图中的(   )


A               B               C                D

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)若函数在[1,3]上是减函数,求实数的取值范围。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数其中为自然对数的底数, .(Ⅰ)设,求函数的最值;(Ⅱ)若对于任意的,都有成立,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数在下面哪个区间是增函数   (   )
A.B.C.D.

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