精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
16.已知函数f(x)=2x+$\frac{1}{x}$.
(1)判断函数在区间[1,+∞)上的单调性,并用定义证明你的结论;
(2)求该函数在区间[-5,-1]上的最大值和最小值.

分析 (1)令$f′(x)=2-\frac{1}{{x}^{2}}$=0,则$x=±\frac{\sqrt{2}}{2}$,从而函数f(x)在区间[1,+∞)上单调递增;根据定义比较f(x1)-f(x2)与0的大小即可;
(2)由(1)知,函数f(x)在区间(-∞,$-\frac{\sqrt{2}}{2}$]上单调递增,所以在区间[-5,-1]上单调递增,从而计算可得答案.

解答 解:由f(x)=2x+$\frac{1}{x}$知$f′(x)=2-\frac{1}{{x}^{2}}$,
(1)令f′(x)=0,则$x=±\frac{\sqrt{2}}{2}$,
当$x>\frac{\sqrt{2}}{2}$时,f′(x)>0,即函数f(x)在区间[1,+∞)上单调递增;
证明如下:对任意的x1、x2∈[1,+∞),且x1<x2
有f(x1)-f(x2)=2x1$+\frac{1}{{x}_{1}}$-2x2-$\frac{1}{{x}_{2}}$
=2(x1-x2)+($\frac{1}{{x}_{1}}$-$\frac{1}{{x}_{2}}$)
=2(x1-x2)-$\frac{{x}_{1}-{x}_{2}}{{x}_{1}{x}_{2}}$
=(x1-x2)(2-$\frac{1}{{x}_{1}{x}_{2}}$)
∵x1、x2∈[1,+∞),且x1<x2
∴x1-x2<0,$\frac{1}{{x}_{1}{x}_{2}}$≤1,
所以f(x1)-f(x2)<0,
即函数f(x)在区间[1,+∞)上单调递增;
(2)由(1)知,函数f(x)在区间(-∞,$-\frac{\sqrt{2}}{2}$]上单调递增,
从而函数f(x)在区间[-5,-1]上单调递增,
所以在此区间上,f(x)max=f(-1)=$2×(-1)+\frac{1}{-1}$=-3,
f(x)min=f(-5)=$2×(-5)+\frac{1}{-5}$=$-\frac{51}{5}$.

点评 本题考查用导数、定义法判断函数的单调性,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.设Sn是等差数列{an}的前n项和,已知a2=3,a6=11,则S7等于(  )
A.13B.49C.35D.63

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.已知函数f(x)=(x+1)ln(x+1)-xlnx,
(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;
(Ⅱ)证明:当a≥ln2时,f(x)≤a(x+1).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

4.y=$\frac{{x}^{2}+13}{\sqrt{{x}^{2}+9}}$的最小值为$\frac{13}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

11.设D是不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x+2y≤10}\\{2x+y≥3}\\{x≤4}\\{y≥1}\end{array}\right.$表示的平面区域,P(x,y)是D中任一点,则|x+y-10|的最大值是8.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.已知实数a=log${\;}_{\frac{1}{3}}$2,b=log2e,c=($\frac{1}{3}$)0.4,则a,b,c的大小顺序为(  )
A.c<a<bB.a<c<bC.a<b<cD.b<c<a

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.在平面直角坐标系中,以原点O为圆心,单位长度为半径的圆上有两点A(cosα,sinα),B(cosβ,sinβ),试用A,B两点的坐标表示∠AOB的余弦值,并由此求cos$\frac{π}{12}$的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.若3sinθ=cosθ,则cos2θ+sin2θ的值等于(  )
A.-$\frac{7}{5}$B.$\frac{7}{5}$C.-$\frac{3}{5}$D.$\frac{3}{5}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

6.从编号为0,1,2,…,79的80件产品中,采用系统抽样的方法抽取容量是10的样本,若编号为58的产品在样本中,则该样本中产品的最大编号为74.

查看答案和解析>>

同步练习册答案