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    已知等比数列{an}中，a1a2a3a4a5=32，且a11=8，则a7的值为（　　）
    A、4
    B、-4
    C、±4
    D、±2
    		2
    考点：等比数列的性质
    专题：等差数列与等比数列
    分析：由已知和等比数列的性质可得a3=2，进而可得公比q4，可得a7
    解答： 解：由等比数列{an}的性质可得a1a2a3a4a5=a35=32，解得a3=2，
    设等比数列{an}的公比为q，则q8=
    a11
    a3
    =
    8
    2
    =4，
    ∴q4=2，∴a7=a3•q4=2×2=4
    故选：A．
    点评：本题考查等比数列的性质，涉及等比数列的通项公式，属基础题．
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    AB
    与
    a
    =（2，-3）反向，|
    AB
    |=4
    		13
    ，则点B的坐标为（　　）
    A、（10，7）
    B、（-10，7）
    C、（7，-10）
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    A、-
    37
    2
    B、-19
    C、-
    35
    2
    D、-
    56
    3

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    A、
    B、
    C、
    D、

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    互相平行的三条直线，最多可以确定的平面个数为（　　）
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    A、
    		6
    3
    B、
    		6
    6
    C、
    		6
    12
    D、
    		6
    18

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知抛物线D：y2=4x的焦点与椭圆Q：
    x2
    a2
    +
    y2
    b2
    =1（a＞b＞0）的右焦点F2重合，且点P（
    		2
    ，
    		6
    2
    ）在椭圆Q上．
    （Ⅰ）求椭圆Q的方程及其离心率；
    （Ⅱ）若倾斜角为45°的直线l过椭圆Q的左焦点F1，且与椭圆相交于A、B两点，求△ABF2的面积．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    根据下列条件，求△ABC中的未知量．
    （1）已知△ABC中，B=45°，C=75°，b=2，求a边长；
    （2）已知b=4，c=8，B=30°，求a边．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=x2+丨x-a丨，a为常数．设a＞0，g（x）=
    f(x)
    x
    ，x∈（0，a]为减函数，求实数a的取值范围．

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