已知函数.
(1)请用“五点法”画出函数在长度为一个周期的闭区间上的简图(先在所给的表格中填上所需的数值,再画图);
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(1)过程见解析;(2);(3)当x=0时,函数取得最小值;当x=p时,函数取得最大值1.
解析试题分析:(1)画三角函数图象的方法是五点法,具体步骤是1.列表,标出一个周期内与x轴的交点和最大值点与最小值点;2.描点,将列出的5个点画在平面直角坐标系中;3.连线,用平滑的曲线连接5点;由题,列表如下,描点连线; (2)三角函数sinx在[-p,p]上递增,在[p,p]上递减,由题,令,可解得,故函数f(x)在递增;(3)由x的范围可以得到2x-p的范围,再由(2)中函数的增减性可以求得最大值和最小值.
试题解析:(1)令,则.填表:
(2)令,
解得,
∴函数的单调增区间为.
(3)∵
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设函数f(x)=msinx+cosx(x∈R)的图象经过点(,1).
(1)求f(x)的解析式,并求函数的最小正周期.
(2)若f(α+)=且α∈(0,),求f(2α-)的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设向量a=(sin x,sin x),b=(cos x,sin x),x∈.
(1)若|a|=|b|,求x的值;
(2)设函数f(x)=a·b,求f(x)的最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数f(x)=sin ωx-sin2+(ω>0)的最小正周期为π.
(1)求ω的值及函数f(x)的单调递增区间;
(2)当x∈时,求函数f(x)的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数的周期为.
(1)若,求它的振幅、初相;
(2)在给定的平面直角坐标系中作出该函数在的图像;
(3)当时,根据实数的不同取值,讨论函数的零点个数.
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