精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数f(x)=4x+2x+1,x∈[-1,1],求f(x)的最大、最小值.
考点:函数的最值及其几何意义
专题:计算题,函数的性质及应用
分析:化简函数,设2x=t,代换后分析二次函数的最大值与最小值.
解答: 解:y=f(x)=4x+2x+1═4x+2•2x
设2x=t,由x∈[-1,1],得t∈[
1
2
,2]

∴原式可化为y=t2+2t,t∈[
1
2
,2]

∵y关于t的函数是二次函数,且在[-1,+∞)上是增函数,
∴在[
1
2
,2]
上也是增函数.
故当t=
1
2
,即x=-1时,y取到最小值
5
4

当t=2,即x=1时y取到最大值8.
点评:本题考查了换元的方法应用及函数的单调性与最值.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x-2m2+m+3(m∈Z)为偶函数,且f(3)<f(5).
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)若g(x)=loga[f(x)-ax](a>0且a≠1)在区间[2,3]上为增函数,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义域为R的函数f(x)=
-3x+b
3x+1+a
是奇函数.
(1)求a,b的值;
(2)证明函数f(x)的单调性.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

某研究机构对高三学生的记忆力x和判断力y进行统计分析,所得数据如表所示:
x681012
y2356
画出上表数据的散点图如图所示
(1)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程
y
=
b
x+
a

(2)试根据(1)求出的线性回归方程,预测记忆力为9的学生的判断力
( 其中
?
b
=
n
i=1
(xi-
.
x
)(yi-
.
y
)
n
i=1
(xi-
.
x
)
2
a
=
.
y
-
b
.
x

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在正方体ABCD-A1B1C1D1中,
(1)求异面直线BD与B1C所成角的余弦值;
(2)求证:平面ACB1⊥平面B1D1BD.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ln(2+x)-ln(2-x),
(1)求f(0)的值;
(2)求函数的定义域;
(3)判断f(x)的奇偶性,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,AB=AC=2,AA1=4,D为BC中点,
(1)求证:A1B∥面C1AD;
(2)求异面直线A1B与C1D所成角的余弦值;
(3)求平面ADC1与平面ABA1所成锐二面角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

判断函数f(x)=
2x-1
2x+1
的奇偶性.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四棱锥P-ABCD中,PD⊥底面ABCD,底面ABCD为正方形,PD=DC,E,F分别是AB,PB的中点.
(1)求证:EF⊥CD;
(2)设PD=AD=a,求三棱锥B-EFC的体积.

查看答案和解析>>

同步练习册答案