| A. | (2,3) | B. | (2,4] | C. | (2,3)∪(3,4] | D. | (-1,3)∪(3,6] |
分析 根据函数成立的条件进行求解即可.
解答 解:要使函数有意义,则$\left\{\begin{array}{l}{4-|x|≥0}\\{\frac{{x}^{2}-5x+6}{x-3}>0}\end{array}\right.$,
即$\left\{\begin{array}{l}{-4≤x≤4}\\{\frac{(x-2)(x-3)}{x-3}>0}\end{array}\right.$,
$\frac{(x-2)(x-3)}{x-3}$>0等价为①$\left\{\begin{array}{l}{x>3}\\{(x-2)(x-3)>0}\end{array}\right.$即$\left\{\begin{array}{l}{x>3}\\{x>3或x<2}\end{array}\right.$,即x>3,
②$\left\{\begin{array}{l}{x<3}\\{(x-2)(x-3)<0}\end{array}\right.$,即$\left\{\begin{array}{l}{x<3}\\{2<x<3}\end{array}\right.$,此时2<x<3,
即2<x<3或x>3,
∵-4≤x≤4,
∴解得3<x≤4且2<x<3,
即函数的定义域为(2,3)∪(3,4],
故选:C
点评 本题主要考查函数的定义域的求解,要求熟练掌握常见函数成立的条件.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 36π | B. | 64π | C. | 144π | D. | 256π |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ?n∈N,n2>2n | B. | ?n∈N,n2≤2n | C. | ?n∈N,n2≤2n | D. | ?n∈N,n2=2n |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {2,5} | B. | {3,6} | C. | {2,5,6} | D. | {2,3,5,6,8} |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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