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    原点到直线3x+4y+5=0的距离为（　　）
    A、1B、2C、3D、4
    考点：点到直线的距离公式
    专题：直线与圆
    分析：利用点到直线的距离公式求解．
    解答： 解：原点到直线3x+4y+5=0的距离：
    d=
    |0+0+5|
    		9+16
    =1．
    故选：A．
    点评：本题考查原点到直线的距离的求法，是基础题，解题时要注意点到直线的距离公式的合理运用．
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    在0°到360°之间与-50°终边相同的角是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列推理过程是演绎推理的是（　　）
    A、由平面三角形的性质推测空间三棱锥的性质
    B、某校高二1班有55人，2班有52人，由此得高二所有班人数都超过50人
    C、两条直线平行，同位角相等；若∠A与∠B是两条平行直线的同位角，则∠A=∠B
    D、在数列{an}中，a1=2，an=2an-1+1（n≥2），由此归纳出{an}的通项公式

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    直线-y+x+1=0的倾斜角为α，y轴上的截距为k则（　　）
    A、α=135°，k=1
    B、α=45°，k=1
    C、α=45°，k=-1
    D、α=135°，k=-1

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    数列{an}是等差数列，a1=f（x+1），a2=0，a3=f（x-1），其中f（x）=x2-4x+2，则通项公式an=（　　）
    A、-2n+4
    B、-2n-4
    C、2n-4或-2n+4
    D、2n-4

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    当圆x2+y2=4上恰有三个点到直线l：y=x+b的距离为1，且直线l与x轴和y轴分别交于A、B两点，点O为坐标原点，则△ABO的面积为（　　）
    A、1
    B、
    		2
    C、
    		2
    2
    D、2
    		2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    空间四边形ABCD中，AB=BC=CD=DA=BD=AC，E是AB的中点，若CE与平面BCD所成的角为θ，则（　　）
    A、sinθ=
    		2
    3
    B、sinθ=
    		3
    3
    C、cosθ=
    		2
    3
    D、cosθ=
    		3
    3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    复数（
    1
    2
    +
    		3
    2
    i）3（i为虚数单位）的值是（　　）
    A、-1B、1C、-iD、i

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数f（x）=
    lg(x+1)
    x-2
    的定义域为 （　　）
    A、（-1，+∞）
    B、（-∞，2）∪（2，+∞）
    C、（-1，2）∪（2，+∞）
    D、（2，+∞）

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