精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知四棱锥SABCD中,底面ABCD是边长为4的菱形,∠BAD60°,SASD2,点E是棱AD的中点,点F在棱SC上,且λSA//平面BEF

1)求实数λ的值;

2)求三棱锥FEBC的体积.

【答案】1;(2

【解析】

1)连接AC,设ACBEG,根据线面平行的性质定理,结合平行线的性质,通过相似三角形的性质进行求解即可;

2)根据菱形的性质、勾股定理的逆定理、线面垂直的判定定理,结合三棱锥的体积公式,三角形的面积公式进行求解即可.

1)连接AC,设ACBEG,则平面SAC∩平面EFBFG

SA∥平面EFB,∴SAFG

∵△GEA∽△GBC,∴

SF,即

2)∵SASD2,∴SEADSE4

又∵ABAD4,∠BAD60°,∴BE2

SE2+BE2SB2,则SEBE平面ABCD

SE⊥平面ABCD

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数 (其中为常数且)在处取得极值.

(1)当时,求的极大值点和极小值点;

(2)若上的最大值为1,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】心理学家发现视觉和空间能力与性别有关,某数学兴趣小组为了验证这个结论,从兴趣小组中按分层抽样的方法抽取50名同学,给所有同学几何和代数各一题,让各位同学自由选择一道题进行解答,统计情况如下表:(单位:人)

几何题

代数题

总计

男 同学

22

8

30

女同学

8

12

20

总计

30

20

50

(1)能否据此判断有97.5%的把握认为视觉和空间能力与性别有关?

(2)现从选择几何题的8名女生中任意抽取两人对他们的答题进行研究,记甲、乙两名女生被抽到的人数为的分布列及数学期望.

附表及公式:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知是不重合直线,是不重合平面,则下列命题

①若,则

②若,则

③若,则

④若,则

⑤若,则

为假命题的是

A. ①②③ B. ①②⑤ C. ③④⑤ D. ①②④

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在三棱锥中,分别为棱的中点.已知.

求证:(1)直线PA平面DEF;

(2)平面BDE⊥平面ABC.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数 .

(1)求函数的单调区间;

(2)当时,求证: .

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,正方体中,分别是的中点.

(Ⅰ)求证:四点共面;

(Ⅱ)求证:平面∥平面

(Ⅲ)画出平面与正方体侧面的交线(需要有必要的作图说明、保留作图痕迹).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】是奇函数,是偶函数,且其中.

1)求的表达式,并求函数的值域

2)若关于的方程在区间内恰有两个不等实根,求常数的取值范围

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知椭圆经过点,离心率.

(1)求的方程;

(2)设直线经过点且与相交于两点(异于点),记直线的斜率为,直线的斜率为,证明: 为定值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案