分析 (1)通过线面的垂直,直接转化成线线垂直,进一步转化成线面垂直,最后转化成线线垂直.
(2)利用面面垂直转化成线面垂直,进一步求出直线与平面的夹角,利用直角三角形求出结果.
(3)以O为坐标原点,$\overrightarrow{OA}$的方向为x轴的正向,|$\overrightarrow{OA}$|为单位长,建立空间的坐标系,运用向量的法向量,结合向量的夹角公式,即可得到.
解答
证明:(1)三棱柱ABC-A1B1C1中,平面ABC⊥平面AA1B1B,取AB的中点,连接CO和A1O,
已知CA=CB=AB=AA1=2,∠BAA1=60°,
所以:△AA1O为直角三角形.
则:A1O⊥AB,
由于△ABC是等边三角形,
所以:CO⊥AB,
所以:AB⊥平面A1CO,
则:AB⊥A1C.
解:(2)在棱柱中,平面ABC⊥平面AA1B1B,
所以:CO⊥平面AA1B1B,
则:∠CA1O为直线A1C与平面BB1A1A所成角,
进一步根据CA=CB=AB=AA1=2,解得:CO=${A}_{1}O=\sqrt{3}$,
所以:${A}_{1}C=\sqrt{6}$
所以:直线A1C与平面BB1A1A所成角的正弦值为:
${sinCA}_{1}O=\frac{CO}{{A}_{1}C}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$.
解:(3)由(Ⅰ)知OC⊥AB,OA1⊥AB,又平面ABC⊥平面AA1B1B,交线为AB,
所以OC⊥平面AA1B1B,故OA,OA1,OC两两垂直.
以O为坐标原点,$\overrightarrow{OA}$的方向为x轴的正向,|$\overrightarrow{OA}$|为单位长,建立空间的坐标系,
可得A(1,0,0),A1(0,$\sqrt{3}$,0),C(0,0,$\sqrt{3}$),
B(-1,0,0),
则$\overrightarrow{BC}$=(1,0,$\sqrt{3}$),$\overrightarrow{B{B}_{1}}$=$\overrightarrow{A{A}_{1}}$=(-1,$\sqrt{3}$,0),$\overrightarrow{{A}_{1}C}$=(0,-$\sqrt{3}$,$\sqrt{3}$),
设$\overrightarrow{n}$=(x,y,z)为平面BB1C1C的法向量,则$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{BC}=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{B{B}_{1}}=0}\end{array}\right.$,即$\left\{\begin{array}{l}{x+\sqrt{3}z=0}\\{-x+\sqrt{3}y=0}\end{array}\right.$,
可取y=1,可得$\overrightarrow{n}$=($\sqrt{3}$,1,-1),故cos<$\overrightarrow{n}$,$\overrightarrow{{A}_{1}C}$>=$\frac{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{{A}_{1}C}}{|\overrightarrow{n}|•|\overrightarrow{{A}_{1}C}|}$=-$\frac{\sqrt{10}}{5}$,
故直线A1C与平面BB1C1C所成角的正弦值为$\frac{\sqrt{10}}{5}$.
点评 本题考查的知识要点:线面垂直的判定定理和性质定理的应用,线面的夹角及有关的运算问题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 一个平面内已知直线必垂直于另一个平面内的任意一条直线 | |
| B. | 一个平面内已知直线必垂直于另一个平面内的无数条直线 | |
| C. | 一个平面内已知直线必垂直于另一个平面 | |
| D. | 两直线分别在这两平面内,它们所成的角等于90° |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 平行于同一平面的两个不同平面平行 | |
| B. | 一条直线如果与两个平行平面中的一个相交,则必与另一个平面相交 | |
| C. | 如果两个平面不垂直,那么其中一个平面内一定不存在直线与另一个平面垂直 | |
| D. | 若直线不平行于平面,则此直线与这个平面内的直线都不平行 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$ | B. | 1 | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{3}{2}$ |
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