| A. | [0,1)∪(2,+∞) | B. | (-∞,$\frac{1}{2}$]∪[1,2] | C. | [$\frac{1}{2}$,1)∪(2,+∞) | D. | [1,2) |
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{4}{3}$ | B. | $\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$ | C. | $\frac{\sqrt{6}}{3}$ | D. | $\frac{5}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 命题“p且q”为真 | B. | 命题“p或¬q”为假 | C. | 命题“¬p且q”为真 | D. | 命题“p或q”为假 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ?θ∈R,函数f(x)=-2cos(3x+θ)是奇函数 | |
| B. | “?x∈R,x2+1≥0”的否定是“?x0∈R,x02+1<0” | |
| C. | 数列{(n+2)($\frac{9}{10}$)n}的最大项是第7项 | |
| D. | “-1<x<0”是“x<0”的充分不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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