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已知某山区小学有100名四年级学生,将全体四年级学生随机按00~99编号,并且按编号顺序平均分成10组,现要从中抽取10名学生,各组内抽取的编号依次增加10进行系统抽样.
(1)若抽出的一个号码为22,则此号码所在的组数是多少?据此写出所有被抽出学生的号码;
(2)分别统计这10名学生的数学成绩,获得成绩数据的茎叶图如图所示,求这样本的方差;
(3)在(2)的条件下,从这10名学生中随机抽取两名,记ξ为成绩大于75分的人数,求ξ的分布列及数学期望.
考点:离散型随机变量的期望与方差,茎叶图
专题:概率与统计
分析:(1)由题意,抽出号码为22的组数为第3组.因为2+10×(3-1)=22,所以第1组抽出的号码应该为02,由此能求出抽出的10名学生的号码.
(2)由茎叶图能求出这10名学生的平均成绩和样本方差.
(3)ξ的取值为0,1,2.由超几何分布能求出ξ的分布列及数学期望.
解答: 解:(1)由题意,抽出号码为22的组数为第3组.…(1分)
因为2+10×(3-1)=22,所以第1组抽出的号码应该为02,
抽出的10名学生的号码依次分别为:02,12,22,32,42,52,62,72,82,92.…(2分)
(2)这10名学生的平均成绩为:
.
x
=
1
10
×(81+70+73+76+78+79+62+65+67+59)=71,…(4分)
故样本方差为:S2=
1
10
(102+12+22+52+72+82+92+62+42+122)=52.…(6分)
(3)ξ的取值为0,1,2.由超几何分布得:…(7分)
P(ξ=0)=
C
2
6
C
2
10
=
1
3
,…(8分)
P(ξ=1)=
C
1
4
C
1
6
C
2
10
=
8
15
,…(9分)
P(ξ=2)=
C
2
4
C
2
10
=
2
15
.…(10分)
所以,随机变量ξ的分布列为:
ξ012
P
1
3
8
15
2
15
…(11分)
∴Eξ=
1
3
+1×
8
15
+2×
2
15
=
4
5
.…(12分)
点评:本题考查概率的求法,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是中档题,在历年高考中都是必考题型之一.解题时要注意茎叶图的合理运用.
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异面直线a,b分别在平面α、β内,α∩β=l,则l与a、b的位置关系是(  )
A、与a,b均相交
B、至少与a,b中一条相交
C、与a,b均不相交
D、至多与a,b中一条相交

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设双曲线
x2
a2
-y2=1(a>0)与直线l:x+y=1相交于两个不同点,则双曲线的离心率e的取值范围为(  )
A、(
6
2
2
)∪(
2
,+∞)
B、(
3
2
2
)∪(
2
,+∞)
C、(
2
,+∞)
D、(
3
2
,+∞)

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某化妆品生产公司计划在郑州的“五一社区”举行为期三天的“健康使用化妆品知识讲座”.每位有兴趣的同志可以在期间的任意一天参加任意一个讲座,也可以放弃任何一个讲座.规定:各个讲座达到预先设定的人数时称为满座,否则称为不满座.若各个讲座各天满座的概率如下:
洗发水讲座洗面奶讲座护肤霜讲座活颜营养讲座指油使用讲座
第一天
1
4
1
4
1
4
1
4
1
2
第二天
1
2
1
2
1
2
1
2
2
3
第三天
1
3
1
3
1
3
1
3
2
3
(1)求指油使用讲座三天都不满座的概率;
(2)设第二天满座的讲座数目为ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望.

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某人抛掷一枚硬币,出现正面、反面的概率均为
1
2
.构造数列{an},使得an=
1当第n次出现正面时
-1当第n次出现反面时
,记Sn=a1+a2+a3+…+an(n∈N*).
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(2)若前两次均出现正面,求2≤S6≤6的概率.

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某学科竞赛的预赛考试分为一试和加试两部分测试,且规定只有一试考试达标着才可以进入加试考试,一试考试和
加试考试都达标才算优胜者,从而进入决赛,一试试卷包括三个独立的必做题目,加试包括两个独立的必做题目,若一试考试至少答对两个问题就认定为达标,加试需两个题目都答对才算达标,假设甲同学一试考试中答对每个题的概率均为
2
3
,加试考试中答对每个题的概率都为
1
2
,且各题答题情况均互不影响.
(1)求甲同学成为优胜者,顺利进入决赛的概率; 
(2)设甲同学解答的题目的个数为X,求X的分布列和期望.

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3
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将下列直角坐标方程和极坐标方程互化
(1)y2=4x;   
(2)y2+x2-2x-1=0;
(3)2ρcosθ-ρsinθ=4;    
(4)ρ=
1
2-cosθ

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