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某化妆品生产公司计划在郑州的“五一社区”举行为期三天的“健康使用化妆品知识讲座”.每位有兴趣的同志可以在期间的任意一天参加任意一个讲座,也可以放弃任何一个讲座.规定:各个讲座达到预先设定的人数时称为满座,否则称为不满座.若各个讲座各天满座的概率如下:
洗发水讲座洗面奶讲座护肤霜讲座活颜营养讲座指油使用讲座
第一天
1
4
1
4
1
4
1
4
1
2
第二天
1
2
1
2
1
2
1
2
2
3
第三天
1
3
1
3
1
3
1
3
2
3
(1)求指油使用讲座三天都不满座的概率;
(2)设第二天满座的讲座数目为ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望.
考点:离散型随机变量的期望与方差,相互独立事件的概率乘法公式
专题:概率与统计
分析:(1)利用对立事件概率计算公式能求出指油使用讲座三天都不满座的概率.
(2)ξ的可能取值为0,1,2,3,4,5.分别求出相应的概率,由此能求出随机变量ξ的分布列和数学期望.
解答: 解:(1)设指油使用讲座三天都不满座为事件A,
则P(A)=(1-
1
2
)(1-
2
3
)(1-
2
3
)=
1
18

∴指油使用讲座三天都不满座的概率为
1
18
.…(5分)
(2)ξ的可能取值为0,1,2,3,4,5.
P(ξ=0)=(1-
1
2
)4×(1-
2
3
)=
1
48
…(6分)
P(ξ=1)=
C
1
4
×
1
2
×(1-
1
2
)3×(1-
2
3
)+(1-
1
2
)4×
2
3
=
1
8
,…(7分)
P(ξ=2)=
C
2
4
×(
1
2
)2×(1-
1
2
)2×(1-
2
3
)+
C
1
4
×
1
2
×(1-
1
2
)3×
2
3
=
7
24
,…(8分)
P(ξ=3)=
C
3
4
×(
1
2
)3×(1-
1
2
)×(1-
2
3
)+
C
2
4
×(
1
2
)2×(1-
1
2
)2×
2
3
=
1
3
.…(9分)
P(ξ=4)=(
1
2
)4×(1-
2
3
)+
C
3
4
(
1
2
)3×(1-
1
2
2
3
=
3
16
;…(10分)
P(ξ=5)=(
1
2
)4×
2
3
=
1
24
;….…(11分)
故ξ的分布列为
ξ012345
P
1
48
1
8
7
24
1
3
3
16
1
24
Eξ=0×48+1×
1
8
+2×
7
24
+3×
1
3
+4×
3
16
+5×
1
24
=
8
3
.…(12分)
点评:本题考查概率的求法,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

直线y=x+2与椭圆
x2
m
+
y2
3
=1有两个公共点,则m的取值范围是(  )
A、m>4
B、m>1且m≠3
C、m>3
D、m>0且m≠3

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,已知
AB
=(cos18°,cos72°),
BC
=(2cos63°,2cos27°),则cos∠B等于(  )
A、-
2
2
B、
2
2
C、-
1
2
D、
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
3-x-a,x≤0
f(x-1),x>0
,若f(x)=x有且仅有三解,则a的取值范围是(  )
A、[0,2]
B、(-∞,2)
C、(-∞,1]
D、[0,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

为了调查喜爱运动是否和性别有关,我们随机抽取了50名对象进行了问卷调查得到了如下的2×2列联表:
喜爱运动不喜爱运动合计
男性
 
5
 
女性10
 
 
合计
 
 
50
若在全部50人中随机抽取2人,抽到喜爱运动和不喜爱运动的男性各一人的概率为
4
49

(1)请将上面的2×2列联表补充完整;
(2)能否在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为喜爱运动与性别有关?说明你的理由.
附:
P(K2≥k)0.050.010.001
k3.8416.63510.828
K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,设四棱锥S-ACDE的底面为菱形,且∠ABC=60°,AB=SC=2,SA=SB=
2

(Ⅰ)求证:平面SAB⊥平面ABCD;
(Ⅱ)设P为SD的中点,求三棱锥P-SAC的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知某山区小学有100名四年级学生,将全体四年级学生随机按00~99编号,并且按编号顺序平均分成10组,现要从中抽取10名学生,各组内抽取的编号依次增加10进行系统抽样.
(1)若抽出的一个号码为22,则此号码所在的组数是多少?据此写出所有被抽出学生的号码;
(2)分别统计这10名学生的数学成绩,获得成绩数据的茎叶图如图所示,求这样本的方差;
(3)在(2)的条件下,从这10名学生中随机抽取两名,记ξ为成绩大于75分的人数,求ξ的分布列及数学期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的前n项为和Sn,点(n,
Sn
n
)在直线y=
1
2
x+
11
2
上.数列{bn}满足bn+2-2bn+1+bn=0
(n∈N*),且b3=11,前9项和为153.
(1)求数列{an},{bn}的通项公式;
(2)设cn=
3
(2an-11)(2bn-1)
,数列{cn}的前n项和为Tn,求使不等式Tn
k
57
对一切n∈N*都成立的最大正整数k的值;
(3)设n∈N*,f(n)=
an,n为奇数
bn,n为偶数
,问是否存在m∈N*,使得f(m+15)=5f(m)成立?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
a
b
,其中向量
a
=(2cosx,1),
b
=(cosx,
3
sin2x),x∈R.
(1)求函数y=f(x)的单调区间和对称中心
(2)求函数y=f(x)在[-
π
6
π
3
]上的值域.

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