| A. | (3,-1,-2) | B. | (-4,2,2) | C. | (5,1,-2) | D. | (5,-2,1) |
分析 设平面ABC的一个法向量$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),由向量$\overrightarrow{AB}=({0,2,1})$,$\overrightarrow{AC}=({-1,1,-2})$,列出方程组,能求出结果.
解答 解:设平面ABC的一个法向量$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),
∵向量$\overrightarrow{AB}=({0,2,1})$,$\overrightarrow{AC}=({-1,1,-2})$,
∴$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{n}=2y+z=0}\\{\overrightarrow{AC}•\overrightarrow{n}=-x+y-2z=0}\end{array}\right.$,取y=1,得$\overrightarrow{n}$=(5,1,-2).
故选:C.
点评 本题考查平面的法向量的求法,是基础题,解题时要认真审,注意法向量的性质的合理运用.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 乘车次数分组 | 频数 |
| [0,5) | 15 |
| [5,10) | 20 |
| [10,15) | 25 |
| [15,20) | 24 |
| [20,25) | 11 |
| [25,0] | 5 |
| 老乘客 | 新乘客 | 合计 | |
| 50岁以上 | |||
| 50岁以下 | |||
| 合计 |
| P(k2≥k0) | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 |
| k0 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 8x-6y-21=0 | B. | 8x+6y-21=0 | C. | 6x+8y-21=0 | D. | 6x-8y-21=0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 即不充分也不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{3}$ | B. | 2 | C. | $2\sqrt{2}$ | D. | 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{2-\sqrt{2}}{2}$ | C. | $\frac{3-\sqrt{3}}{3}$ | D. | $\frac{2-\sqrt{3}}{2}$ |
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