分析 (1)由直线l的参数方程$\left\{{\begin{array}{l}{x=1+t}\\{y=\sqrt{3}t}\end{array}}\right.$(t为参数),消去参数t化为普通方程,可得直线l的倾斜角;利用互化公式将曲线C的极坐标方程$ρ=\frac{{\sqrt{2}}}{{\sqrt{1+{{sin}^2}θ}}}$化为直角坐标方程.
(2)易知直线l与x轴的交点为M(1,0),从而直线l的参数方程的标准形式为$\left\{{\begin{array}{l}{x=1+\frac{1}{2}T}\\{y=\frac{{\sqrt{3}}}{2}T}\end{array}}\right.(T$为参数).将直线l的方程代入$\frac{x^2}{2}+{y^2}=1$,得7T2+4T-4=0,利用根与系数的关系、参数的意义进而得出.
解答 解:(1)由直线l的参数方程$\left\{{\begin{array}{l}{x=1+t}\\{y=\sqrt{3}t}\end{array}}\right.$(t为参数)化为普通方程为$\sqrt{3}x-y-\sqrt{3}=0$,
直线l的倾斜角为$\frac{π}{3}$,将曲线C的极坐标方程$ρ=\frac{{\sqrt{2}}}{{\sqrt{1+{{sin}^2}θ}}}$化为直角坐标方程为$\frac{x^2}{2}+{y^2}=1$.
(2)易知直线l与x轴的交点为M(1,0),
从而直线l的参数方程的标准形式为$\left\{{\begin{array}{l}{x=1+\frac{1}{2}T}\\{y=\frac{{\sqrt{3}}}{2}T}\end{array}}\right.(T$为参数).
将直线l的方程代入$\frac{x^2}{2}+{y^2}=1$,得$(1+\frac{1}{2}T{)^2}+2(\frac{{\sqrt{3}}}{2}T{)^2}-2=0$,
整理得7T2+4T-4=0,所以${T_1}+{T_2}=-\frac{4}{7},{T_1}{T_2}=-\frac{4}{7}$,
故$\frac{1}{|AM|}+\frac{1}{|BM|}$=$\frac{|AM|+|BM|}{|AM||BM|}$=$\frac{|{T}_{1}-{T}_{2}|}{|{T}_{1}{T}_{2}|}$=$\frac{\sqrt{({T}_{1}+{T}_{2})^{2}-4{T}_{1}{T}_{2}}}{|{T}_{1}{T}_{2}|}$=$\frac{\sqrt{\frac{16}{49}+\frac{16}{7}}}{\frac{4}{7}}$=2$\sqrt{2}$.
点评 本题考查了参数方程化为普通方程、极坐标方程化为直角坐标方程、一元二次根与系数的关系、参数的意义,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -3 | B. | $\frac{1}{16}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | 4 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{5}{6}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0°≤α<180° | B. | 45°≤α<180° | ||
| C. | 0°≤α≤45°或90°<α<180° | D. | 0°≤α≤45°或90°≤α<180° |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com