精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
11.已知定义在R上函数f(x)部分自变量与函数值对应关系如表,若f(x)为偶函数,且在[0,+∞)上为增函数,不等式1<f(x-1)<2的解集是(  )
x   0234
f(x)-1123
A.(-2,-1)B.(3,4)C.(-2,-1)∪(3,4)D.(-2,4)

分析 根据函数奇偶性和单调性之间的关系先求出1<f(x)<2的解集即可得到结论.

解答 解:∵f(x)为偶函数,且在[0,+∞)上为增函数,
∴不等式1<f(x)<2等价为1<f(|x|)<2,
由表格知,2<|x|<3,即2<x<3或-3<x<-2,
由2<x-1<3或-3<x-1<-2,
得3<x<4或-2<x<-1,
即不等式1<f(x-1)<2的解集是(-2,-1)∪(3,4),
故选:C

点评 本题主要考查不等式的求解,根据函数奇偶性和单调性之间的关系先求出1<f(x)<2的解集是解决本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

1.利用秦九韶算法,求当x=23时,多项式7x3+3x2-5x+11的值的算法.
①第一步:x=23,
第二步:y=7x3+3x2-5x+11,
第三步:输出y;
②第一步:x=23,
第二步:y=((7x+3)x-5)x+11,
第三步:输出y;
③算6次乘法,3次加法;
④算3次乘法,3次加法.
以上描述正确的序号为②④.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,点B、C、D都在半径为6的⊙O上,过点C作AC∥BD交OB的延长线于点A,连接CD,已知∠CDB=∠OBD=30°.

(1)求证:AC是⊙O的切线;
(2)求图中阴影部分的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

19.已知曲线f(x)=lnx在点(x0,f(x0))处的切线经过点(0,-1),则x0的值为(  )
A.$\frac{1}{e}$B.1C.eD.10

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.m,n,l是直线,α,β是两个不同的平面,下面说法正确的是(  )
A.若m∥α,m∥β,则α∥β
B.若m⊥α,m?β,则α⊥β
C.若m?α,n?α,m,n是异面直线,则n与α相交
D.若m?α,n?α,l⊥m,l⊥n,则l⊥α

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.根据下面某工程工作明细表,完成第(1)、(2)题.
工作代码工期/天紧前工作
A5
B1A
C6A
D2A
E3B、C
F4B、C
(1)完成下表,画出网络图.
工作代码工期/天紧前工作紧后工作
A5 
B1A 
C6A 
D2A 
E3B、C 
F4B、C 
(2)根据第(1)题表画出该工程横道图.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.下列说法正确的个数为(  )
①统计学中用相关系数r来衡量两个变量之间线性关系的强弱,且|r|∈[0.75,1],则这两个变量的相关性很强;
②在线性回归模型中,R2表示解释变量对于预报变量变化的贡献率,R2越接近于1,表示回归效果越好;
③在2×2列联表中,|ad-bc|越小,说明两个分类变量之间的关系越弱;
④命题“若x2=1,则x=1”的否命题为“若x2=1,则x≠1”
A.4B.3C.2D.1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.如图,已知正方形ABCD的边长为4,E是BC边上的一个动点,AE⊥EF,EF交DC于F,设BE=x,FC=y,则当点E从点B运动到点C时,y关于x的函数图象是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

1.函数y=tan($\frac{π}{6}$-x)的定义域是{x|x$≠-\frac{π}{3}-kπ,k∈Z$}.

查看答案和解析>>

同步练习册答案