分析 (1)由频率分布直方图求出得分在[50,60)的频率为0.16,由茎叶图得[50,60)的频数为4,由此能求出样本容量,由茎叶图得[90,100)的频率为2,由此利用频率分布直方图能求出频率分布直方图中x,y的值及抽取学生的平均分.
(2)竞赛成绩在80分以上(含80分)的学生有5人,其中得分在[80,90)内的学生有3人,得分在[90,100)内的学生有2人,由此能求出所抽取的2名学生中至少有一人得分在[90,100]的概率.
解答 解:(1)由频率分布直方图得得分在[50,60)的频率为0.016×10=0.16,
由茎叶图得[50,60)的频数为4,
∴样本容量n=$\frac{4}{0.16}$=25.
由茎叶图得[90,100)的频率为2,
∴$\left\{\begin{array}{l}{(0.016+x+0.040+0.012+y)×10=1}\\{y=\frac{2}{25×10}}\end{array}\right.$,
解得x=0.024,y=0.008.
抽取学生的平均分为:
$\overline{x}$=55×0.016×10+65×0.024×10+75×0.040×10+85×0.012×10+95×0.008×10=72.2.
(2)竞赛成绩在80分以上(含80分)的学生有25(0.012×10+0.008×10)=5人,
其中得分在[80,90)内的学生有3人,得分在[90,100)内的学生有2人,
从竞赛成绩在80分以上(含80分)的学生在随机抽取2名学生参加“全市高中数学竞赛”,
基本事件总数n=${C}_{5}^{2}$=10,
所抽取的2名学生中至少有一人得分在[90,100]的对立事件是抽取的两人得分都在[80,90)内,
∴所抽取的2名学生中至少有一人得分在[90,100]的概率:p=1-$\frac{{C}_{3}^{2}}{{C}_{5}^{2}}$=$\frac{7}{10}$.
点评 本题考查频率分布直方图的应用,考查概率的求法,考查数据处理能力,考查数形结合思想,是基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{π}{3}$ | B. | $\frac{π}{4}$ | C. | $\frac{π}{6}$ | D. | $\frac{π}{12}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 向右平移$\frac{π}{4}$个单位 | B. | 向左平移$\frac{π}{4}$个单位 | ||
| C. | 向右平移$\frac{π}{2}$个单位 | D. | 向左平移$\frac{π}{2}$个单位 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -$\frac{3}{5}$ | B. | $\frac{3}{5}$ | C. | -$\frac{4}{5}$ | D. | $\frac{4}{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | f(x)=-x3-3x+5 | B. | f(x)=2x-4 | C. | f(x)=2xln(x-2)-3 | D. | f(x)=-$\frac{1}{x}$+2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{6}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 64π | B. | 72π | C. | 80π | D. | 96π |
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