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12.阅读如图所示的程序框图,若输出的数据为21,则判断框中应填入的条件为(  )
A.k≤3B.k≤4C.k≤5D.k≤6

分析 由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量S的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.

解答 解:模拟程序的运行,可得:
当S=0,k=1时,不满足输出条件,故进行循环,执行完循环体后,S=1,k=2,
当S=1,k=2时,不满足输出条件,故进行循环,执行完循环体后,S=6,k=3,
当S=6,k=3时,不满足输出条件,故进行循环,执行完循环体后,S=21,k=4,
此时,满足输出条件,
故判断框中应填入的条件为k≤3,
故选:A.

点评 本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.实数a,b,c满足a+b+c=3,ab+2c=6,则实数c的取值范围是(  )
A.(-∞,-5]∪[3,+∞)B.[-5,3]C.(-∞,-3]∪[5,+∞)D.[-3,5]

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

20.给出以下数对序列:
(2,2)
(2,4)(4,2)
(2,6)(4,4)(6,2)
(2,8)(4,6)(6,4)(8,2)

记第i行的第j个数对为aij,如a43=(6,4),则aij=(2j,2i-2j+2).

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.$\frac{tan20°+tan40°+tan120°}{tan20°tan40°}$的值为(  )
A.-$\sqrt{3}$B.-$\frac{\sqrt{3}}{3}$C.$\frac{\sqrt{3}}{3}$D.$\sqrt{3}$

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,P是两条平行直线l1,l2之间的一个定点,且点P到l1,l2的距离分别为PA=1,PB=$\sqrt{3}$,设△PMN的另两个顶点M,N分别在l1,l2上运动,设∠MPN=α,∠PMN=β,∠PNM=γ,且满足sinβ+sinγ=sinα(cosβ+cosγ).
(Ⅰ)求α;
(Ⅱ)求$\frac{1}{PM}$+$\frac{\sqrt{3}}{PN}$的最大值.

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17.某校计划向高一年级1240名学生开设校本选修课程,为确保工作的顺利实施,按性别进行分层抽样,现抽取124名学生对社会科学类、自然科学类这两大类校本选修课程进行选课意向调查,其中男生有64人,在这124名学生中选修社会科学类的男生有22人、女生有40人
(Ⅰ)根据以上数据完成下列列联表
  选修社会科学类 选修自然科学类 合计
 男生   
 女生   
 合计   
(Ⅱ)判断能否有99.9%的把握认为科学的选修与性别有关?
附:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d.
 P(K2≥k0 0.10 0.05 0.010 0.005 0.001
 k0 2.706 3.841 6.635 7.879 10.828

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.为选拔参加“全市高中数学竞赛”的选手,某中学举行了一次“数学竞赛”活动,为了了解本次竞赛学生的成绩情况,从中抽取了部分学生的分数(得分取正整数,满分为100分)作为样本(样本容量为n)进行统计,按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100)的分组作出频率分布直方图,并作出样本分数的茎叶图(图中仅列出了得分在[50,60),[90,100]的数据)
(1)求样本容量n和频率分布直方图中x,y的值并求出抽取学生的平均分
(2)在选取的样本中,从竞赛成绩在80分以上(含80分)的学生在随机抽取2名学生参加“全市高中数学竞赛”,求所抽取的2名学生中至少有一人得分在[90,100]内的概率.

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1.中央气象台在2004年7月15日10:30发布的一则台风消息:今年第9号热带风暴“圆规”的中心今天上午八点钟已经移到了广东省汕尾市东南方大约440公里的南海东北部海面上,中心附近最大风力有9级.请建立适当的坐标系,用坐标表示出该台风中心的位置.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

18.以下命题:
①y=x+$\frac{1}{x}$≥2,
②若a>0,b>0且a+b=2,则ab≤1,
③$\sqrt{x}$+$\frac{4}{\sqrt{x}}$的最小值为4
④a∈R,a2+1>2a.
其中正确命题的序号是②③.

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