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    19．有下列一列数：1，8，27，64，      ，216，343，…，按照此规律，横线中的数应为（　　）
    A．75B．100C．125D．150

    分析 由题意可知，该数列为13，23，33，43，53，63，73，…即可知道横线中的数

    解答 解：数列为13，23，33，43，53，63，73，…
    故选：C

    点评 本题考查了归纳推理的问题，关键找到规律，属于基础题

    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    2．已知方程x2+y2-2x+2y+F=0表示半径为2的圆，则实数F=-2．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    10．已知函数f（x）=|x-m|+|x-n|．
    （1）若m=2，n=-5，解不等式f（x）＞9；
    （2）若m=a，n=-$\frac{1}{a}$，其中a≠0，求函数f（x）的最小值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：选择题

    7．有四个命题
    ①若$\overrightarrow p=x\overrightarrow a+y\overrightarrow b$，则$\overrightarrow p与\overrightarrow a、\overrightarrow b$共面
    ②若$\overrightarrow p与\overrightarrow a、\overrightarrow b$共面，则$\overrightarrow p=x\overrightarrow a+y\overrightarrow b$
    ③若$\overrightarrow{MN}=x\overrightarrow{MA}+Y\overrightarrow{MB}$，则M、N、A、B四点共面
    ④若M、N、A、B四点共面，则$\overrightarrow{MN}=x\overrightarrow{MA}+Y\overrightarrow{MB}$
    其中真命题的个数是（　　）
    A．1B．2C．3D．4

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    科目：高中数学 来源： 题型：选择题

    14．一个频率分布表（样本容量为30）不小心被损坏了一部分，只记得样本中数据在[20，60）上的频率为0.8，则估计样本在[40，60）内的数据个数为（　　）
    A．14B．15C．16D．17

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    4．在中学生综合素质评价某个维度的测评中，分“优秀”“合格”“尚待改进”三个等级进行学生互评．某校高一年级有男生500人，女生400人，为了了解性别对该维度测评结果的影响，采用分层抽样方法从高一年级抽取了45名学生的测评结果，并做出频数统计表如下：
    表一：男生的测评结果
    等级优秀合格尚待改进
    频数15x5
    表二：女生的测评结果
    等级优秀合格尚待改进
    频数153y
    （1）根据题意求表一和表二中的x和y的值；并由表中统计数据写下面的2×2列联表；
     男生女生合计
    优秀   
    非优秀   
    合计   
    （2）根据所填的列联表判断是否有95%的把握认为“测评结果是否优秀与性别有关”．
    参考公式：K2=$\frac{n（ad-bc）^{2}}{（a+b）（c+d）（a+c）（b+d）}$（其中n=a+b+c+d）
    参考数据：
    P（K2＞k）0.150.100.050.0250.0100.0050.001
    k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    11．观察数表：
    1234…第一行
    2345…第二行
    3456…第三行
    4567…第四行
    第一列第二列第三列第四列
    根据数表中所反映的规律，第n+1行与第m列的交叉点上的数应该是m+n．

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    科目：高中数学 来源： 题型：选择题

    8．如图，网格纸上小正方形的边长为1，粗实线画出的是某几何体的三视图，则该几何体的体积为（　　）
    A．2+πB．2+4πC．6+πD．6+4π

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    科目：高中数学 来源： 题型：选择题

    9．设复数z满足z（1+i）=4，则|$\overline{z}$|等于（　　）
    A．2$\sqrt{2}$B．8C．2-2iD．2+2i

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