【题目】已知曲线
,过点
作直线
和曲线
交于
、
两点.
(1)求曲线
的焦点到它的渐近线之间的距离;
(2)若
,点
在第一象限,
轴,垂足为
,连结
,求直线
倾斜角的取值范围;
(3)过点
作另一条直线
,
和曲线
交于
、
两点,问是否存在实数
,使得
和
同时成立?如果存在,求出满足条件的实数
的取值集合,如果不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)存在,实数
的取值集合为![]()
【解析】
(1)求出曲线
的焦点和渐近线方程,利用点到直线的距离公式求求解即可;
(2)设
,
,表示出直线
的斜率,根据
的范围,求出其范围,进而得到倾斜角的取值范围;
(3)直接求出当直线
,直线
和当直线
,直线
时,
的值,当
时,与双曲线联立可得
,利用弦长公式求出
和
,利用
列方程求出
的值,验证判别式成立即可得出结果.
(1)曲线
的焦点为
,渐近线方程
,
由对称性,不妨计算
到直线
的距离,
.
(2)设
,
,从而![]()
又因为点
在第一象限,所以
,
从而
,
所以直线
倾斜角的取值范围是
;
(3)当直线
,直线![]()
,![]()
当直线
,直线
时,![]()
不妨设
,与双曲线联立可得
,
由弦长公式,![]()
将
替换成
,可得![]()
由
,可得
,
解得
,此时
成立.
因此满足条件的集合为![]()
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】我们在求高次方程或超越方程的近似解时常用二分法求解,在实际生活中还有三分法.比如借助天平鉴别假币.有三枚形状大小完全相同的硬币,其中有一假币(质量较轻),把两枚硬币放在天平的两端,若天平平衡,则剩余一枚为假币,若天平不平衡,较轻的一端放的硬币为假币.现有 27 枚这样的硬币,其中有一枚是假币(质量较轻),如果只有一台天平,则一定能找到这枚假币所需要使用天平的最少次数为( )
A.2B.3C.4D.5
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为推进“千村百镇计划”,
年
月某新能源公司开展“电动莆田 绿色出行”活动,首批投放
台
型新能源车到莆田多个村镇,供当地村民免费试用三个月.试用到期后,为了解男女试用者对
型新能源车性能的评价情况,该公司要求每位试用者填写一份性能综合评分表(满分为
分).最后该公司共收回
份评分表,现从中随机抽取
份(其中男、女的评分表各
份)作为样本,经统计得到如下茎叶图:
![]()
(1)求
个样本数据的中位数
;
(2)已知
个样本数据的平均数
,记
与
的最大值为
.该公司规定样本中试用者的“认定类型”:评分不小于
的为“满意型”,评分小于
的为“需改进型”.
①请根据
个样本数据,完成下面
列联表:
![]()
根据
列联表判断能否有
的把握认为“认定类型”与性别有关?
②为做好车辆改进工作,公司先从样本“需改进型”的试用者按性别用分层抽样的方法,从中抽取8人进行回访,根据回访意见改进车辆后,再从这8人中随机抽取3人进行二次试用,记这3人中男性人数为
,求
的分布列及数学期望.
![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如题所示:扇形ABC是一块半径为2千米,圆心角为60°的风景区,P点在弧BC上,现欲在风景区中规划三条三条商业街道PQ、QR、RP,要求街道PQ与AB垂直,街道PR与AC垂直,直线PQ表示第三条街道。
![]()
(1)如果P位于弧BC的中点,求三条街道的总长度;
(2)由于环境的原因,三条街道PQ、PR、QR每年能产生的经济效益分别为每千米300万元、200万元及400万元,问:这三条街道每年能产生的经济总效益最高为多少?(精确到1万元)
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设椭圆
,离心率
,短轴
,抛物线顶点在原点,以坐标轴为对称轴,焦点为
,
(1)求椭圆和抛物线的方程;
(2)设坐标原点为
,
为抛物线上第一象限内的点,
为椭圆是一点,且有
,当线段
的中点在
轴上时,求直线
的方程.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在三棱锥
中,底面是边长为
的正三角形,点
在底面
上的射影
恰是
的中点,侧棱
和底面成
角.
![]()
(1)若
为侧棱
上一点,当
为何值时,
;
(2)求二面角
的余弦值大小.
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