分析 先求出基本事件总数n=${C}_{6}^{3}$=20,再求出这三个数能构成一个等差数列包含的基本事件的个数,由此能求出这三个数能构成一个等差数列的概率.
解答 解:从1,2,3,4,5,6中任取三个不同的数,
基本事件总数n=${C}_{6}^{3}$=20,
这三个数能构成一个等差数列包含的基本事件有:
(1,2,3),(1,3,5),(2,3,4),(2,4,6),(3,4,5),(4,5,6),共6个,
∴这三个数能构成一个等差数列的概率为p=$\frac{6}{20}=\frac{3}{10}$.
故答案为:$\frac{3}{10}$.
点评 本题考查概率的求法,考查古典概型、列举法等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | A与B相互独立 | B. | 若A,B相互独立,则A,B不互斥 | ||
| C. | A,B既相互独立又互斥 | D. | A,B既不相互独立又不互斥 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 有两个内角是钝角 | B. | 至少有两个内角是钝角 | ||
| C. | 有三个内角是钝角 | D. | 没有一个内角是钝角 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 是等差数列但不是等比数列 | B. | 既是等差数列也是等比数列 | ||
| C. | 是等比数列但不是等差数列 | D. | 既不是等差数列也不是等比数列 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -3 | B. | -1 | C. | 0 | D. | 1 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com