分析 (1)求得f(x)的导数,讨论c的范围:当c≤0时,当c>0时,解不等式即可得到所求单调区间;
(2)①作差可得,f(lnc+x)-f(lnc-x)=c(ex-e-x-2x),设g(x)=ex-e-x-2x,x>0,求出导数g′(x),运用基本不等式判断单调性,即可得证;
②求出f(x)的导数,求得单调区间和极小值,且为最小值,判断小于0,即可得证.
解答 解:(1)函数f(x)=ex-cx-c的导数为f′(x)=ex-c,
当c≤0时,f′(x)>0恒成立,可得f(x)的增区间为R;
当c>0时,由f′(x)>0,可得x>lnc;由′(x)<0,可得x<lnc.
可得f(x)的增区间为(lnc,+∞);减区间为(-∞,lnc);
(2)证明:①f(lnc+x)-f(lnc-x)
=elnc+x-c(lnc+x)-c-elnc-x+c(lnc-x)+c=c(ex-e-x-2x),
设g(x)=ex-e-x-2x,x>0,g′(x)=ex+e-x-2,
由x>0可得ex+e-x-2>2$\sqrt{{e}^{x}•{e}^{-x}}$-2=0,
即g′(x)>0,g(x)在(0,+∞)递增,可得g(x)>g(0)=0,
又c>1,则c(ex-e-x-2x)>0,
可得不等式f(lnc+x)>f(lnc-x)恒成立;
②函数f(x)=ex-cx-c的导数为f′(x)=ex-c,
c>1时,f(x)的增区间为(lnc,+∞);减区间为(-∞,lnc),
可得x=lnc处f(x)取得极小值,且为最小值,
由f(lnc)=elnc-clnc-c=c-clnc-c=-clnc<0,
且x→∞时,f(x)→+∞,f(-1)=e-1+c-c>0,
可得f(x)=0有两个不等的实根.
则函数y=f(x)有两个相异的零点.
点评 本题考查导数的运用:求单调区间和极值、最值,考查不等式的证明和函数零点的求法,注意运用构造函数法和基本不等式,以及转化思想,考查运算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 若四边形不是菱形,则它的两条对角线不垂直 | |
| B. | 若四边形的两条对角线垂直,则它是菱形 | |
| C. | 若四边形的两条对角线垂直,则它不是菱形 | |
| D. | 若四边形是菱形,则它的两条对角线垂直 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=±$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$x | B. | y=±$\sqrt{3}$x | C. | y=±x | D. | y=±$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$x |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -8 | B. | 2 | C. | -$\frac{1}{2}$ | D. | -$\frac{1}{8}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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