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4.如果满足不等式$|{x-\frac{5}{4}}|<b({b>0})$的一切实数x也满足不等式|x-1|<$\frac{1}{2}$,则b的取值范围是(  )
A.$({0,\frac{3}{4}})$B.$({0,\frac{1}{4}}]$C.$[{\frac{1}{4},\frac{3}{4}}]$D.$[{\frac{3}{4},+∞})$

分析 求得不等式$|{x-\frac{5}{4}}|<b({b>0})$的解集A,不等式|x-1|<$\frac{1}{2}$的解集B,由题意可得A⊆B,再结合b>0,求得实数b的取值范围.

解答 解:由|x-$\frac{5}{4}$|<b,解得:$\frac{5}{4}$-b<x<$\frac{5}{4}$+b,
设A=($\frac{5}{4}$-b,$\frac{5}{4}$+b),
由|x-1|<$\frac{1}{2}$,解得:$\frac{1}{2}$<x<$\frac{3}{2}$,
设B=($\frac{1}{2}$,$\frac{3}{2}$),
结合题意A⊆B,
故$\left\{\begin{array}{l}{\frac{5}{4}-b≥\frac{1}{2}}\\{\frac{5}{4}+b≤\frac{3}{2}}\\{b>0}\end{array}\right.$,解得:0<b≤$\frac{1}{4}$,
故选:B.

点评 本题主要考查绝对值不等式的解法,集合间的包换关系,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.执行如图所示的程序框图,则输出S的值为(  )
A.$\frac{5}{6}$B.$\frac{4}{5}$C.$\frac{6}{7}$D.$\frac{7}{8}$

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15.已知椭圆C1:$\frac{{x}^{2}}{{m}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{{p}^{2}}$=1(m>p>0)与双曲线C2:$\frac{{x}^{2}}{{n}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{{p}^{2}}$=1(n>0)有公共的焦点F1,F2,设M为C1与C2在第一象限内的交点,|F1F2|=2c.则(  )
A.m2+n2=2c2,且∠F1MF2>$\frac{π}{2}$B.m2+n2=2c2,且∠F1MF2=$\frac{π}{2}$
C.m2+n2=4c2,且∠F1MF2>$\frac{π}{2}$D.m2+n2=4c2,且∠F1MF2=$\frac{π}{2}$

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.已知{an}是公差为2的等差数列,若a1,a3,a4成等比数列,则a2=(  )
A.-4B.-8C.-10D.-6

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

19.函数f(x)=Asin(ωx+φ),(A,ω,φ是常数,A>0,ω>0,|φ|≤$\frac{π}{2}$)的部分图象如图所示,则y=f(x)在x∈[-$\frac{π}{4}$,$\frac{π}{2}$]上的取值范围是(  )
A.[-$\frac{\sqrt{2}}{2}$,$\sqrt{2}$]B.[$\frac{\sqrt{2}}{2}$,$\sqrt{2}$]C.[-$\frac{\sqrt{6}}{2}$,$\sqrt{2}$]D.[$\frac{\sqrt{6}}{2}$,$\sqrt{2}$]

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.已知椭圆C:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1(a>b>0)$的焦距为2,点Q($\frac{{a}^{2}}{\sqrt{{a}^{2}-{b}^{2}}}$,0)在直线l:x=3上.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)若O为坐标原点,P为直线l上一动点,过点P作直线与椭圆相切点于点A,求△POA面积S的最小值.

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16.设函数f(x)=|x-$\frac{4}{m}$|+|x+m|,(m>0)
(I)证明:f(x)≥4
(II)若f(1)>5,求m的取值范围.

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13.2017年春晚过后,为了研究演员上春晚次数与受关注度的关系,某网站对其中一位经常上春晚的演员上春晚次数与受关注度进行了统计,得到如下数据:
上春晚次数x(单位:次)246810
粉丝数量y(单位:万人)10204080100
(1)若该演员的粉丝数量g(x)≤g(1)=0与上春晚次数x满足线性回归方程,试求回归方程$\stackrel{∧}{y}$=$\stackrel{∧}{b}$x+$\stackrel{∧}{a}$,并就此分析,该演员上春晚12次时的粉丝数量;
(2)若用$\frac{{y}_{i}}{{x}_{i}}$(i=1,2,3,4,5)表示统计数据时粉丝的“即时均值”(四舍五入,精确到整数),从这5个“即时均值”中任选2数,记所选的2数之和为随机变量η,求η的分布列与数学期望.
参考公式:$\stackrel{∧}{b}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})({y}_{i}-\overline{y})}{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})^{2}}$,$\stackrel{∧}{a}$=$\overline{y}$-$\stackrel{∧}{b}$$\overline{x}$.

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18.下表是某位理科学生连续5次月考的物理、数学的成绩,结果如下:
次数12345
物理(x分)9085746863
数学(y分)1301251109590
(Ⅰ)求该生5次月考物理成绩的平均分和方差;
(Ⅱ)一般来说,学生的数学成绩与物理成绩有较强的线性相关关系,根据上表提供的数据,求两个变量x,y的线性回归方程.(小数点后保留一位有效数字)
参考公式:$\widehat{b}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{x}•\overline{y}}{\sum_{i=1}^{n}{{x}_{i}}^{2}-n{\overline{x}}^{2}}$,$\widehat{a}$=$\overline{y}$-$\widehat{b}$$\overline{x}$,$\overline{x}$,$\overline{y}$表示样本均值
参考数据:902+852+742+682+632=29394,
90×130×85×125×74×110×68×95+63×90=42595.

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