| A. | $\frac{5}{6}$ | B. | $\frac{4}{5}$ | C. | $\frac{6}{7}$ | D. | $\frac{7}{8}$ |
分析 模拟程序的运行,可得程序框图的功能是计算并输出S=$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+…+$\frac{1}{5×6}$的值,由裂项法即可计算得解.
解答 解:模拟程序的运行,可得程序框图的功能是计算并输出S=$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+…+$\frac{1}{5×6}$的值,
S=$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+…+$\frac{1}{5×6}$=(1-$\frac{1}{2}$)+($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$)+…+($\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$)=1-$\frac{1}{6}$=$\frac{5}{6}$.
故选:A.
点评 本题主要考查了循环结构的程序框图的应用,模拟程序的运行得到程序框图的功能是解题的关键,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{4}{3}$ | C. | 2 | D. | $\frac{8}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 甲 | 6 | 6 | 9 | 9 |
| 乙 | 7 | 9 | x | y |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x1+x2-1>0 | B. | x1+x2-1<0 | C. | x2-x1>0 | D. | x2-x1<0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $({0,\frac{3}{4}})$ | B. | $({0,\frac{1}{4}}]$ | C. | $[{\frac{1}{4},\frac{3}{4}}]$ | D. | $[{\frac{3}{4},+∞})$ |
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