精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知f(x)为R上的奇函数,当x∈[0,+∞)时,f(x)=x(1+x3),则f(-2)=
 
考点:函数奇偶性的性质
专题:函数的性质及应用
分析:根据奇函数的性质得f(-2)=-f(2),代入已知的解析式求值即可.
解答: 解:因为f(x)为R上的奇函数,当x∈[0,+∞)时,f(x)=x(1+x3),
所以f(-2)=-f(2)=-2(1+8)=-18,
故答案为:-18.
点评:本题考查奇函数的性质的应用,以及转化思想.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知tanα=-
1
3
,则sin2α-2cos2α=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

下列四个正方体图形中,A,B为正方体的两个顶点,M,N,P分别为其所在棱的中点,则能得出AB∥平面MNP的图形个数是(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
cosx,-π≤x<0
sinx,0≤x≤π
,若f(x)=
1
2
,则x=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知成等差数列的三个正数的和等于15,并且这三个数分别加上x后成为等比数列{bn}.
(1)求等比数列数列{bn}的通项公式;
(2)求数列{
bn
2n-3(n2+n)
}
的前m项和为m>0,n>0.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

下列函数f(x)中,在(0,+∞)上为增函数的是(  )
A、f(x)=
1
x
B、f(x)=(x-1)2
C、f(x)=lnx
D、f(x)=(
1
2
)x

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,则平面B1AC被正方体内切球截得图形的面积(  )
A、
π
6
B、
3
C、
6
3
π
D、
π
3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知实数x,y满足x2+y2-4x+6y+4=0,则
x
2
 
+
y
2
 
的最小值是(  )
A、2
5
+3
B、
13
-3
C、
13
+3
D、
15
-3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
x
ax+b
(a,b为常数,且a≠0满足f(2)=1,方程f(x)=x有唯一解,求函数f(x)的解析式,并求f[f(-3)]的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案