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设函数f(x)=(log2x)2+3log2x+2,
1
4
≤x≤4,
(Ⅰ)若t=log2x,求t取值范围; 
(Ⅱ)求f(x)的最值,并给出函数取最值时对应的x的值.
考点:函数最值的应用,二次函数在闭区间上的最值
专题:综合题,函数的性质及应用
分析:(Ⅰ)利用对数函数的单调性,即可求t取值范围; 
(Ⅱ)配方,利用二次函数的性质求得函数f(x)的最大值和最小值及对应的x的值.
解答: 解:(Ⅰ)∵
1
4
≤x≤4,t=log2x,
∴-2≤t≤2;
(Ⅱ)令t=log2x(-2≤t≤2),则y=t2+3t+2=(t+
3
2
2-
1
4

故当t=-
3
2
,即log2x=-
3
2
,x=2-
3
2
时,函数f(x)取得最小值为-
1
4

当t=2,log2x=2,即x=4时,函数f(x)取得最大值为12.
点评:本题主要考查对数函数的单调性,二次函数的性质应用,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

下列从A到B的对应法则f是映射的是(  )
A、A=R,B=R+,f:取绝对值
B、A=R+,B=R,f:开平方
C、A=R+,B=R,f:取对数
D、A=Q,B={偶数},f:乘2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}中,a1=1,a2=4,an=4an-1-3an-2(n≥3)
(1)求a4的值;
(2)证明:数列{an-an-1}(n≥2)是等比数列;
(3)求数列{an}的通项公式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
x
+
a
x
(a>0).
(1)指出函数f(x)的定义域和单调性;
(2)若a=2,当x∈[1,4]时,求函数f(x)的最小值和最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(普通班做)为调查某地区老年人是否需要志愿者提供帮助,用简单随机抽样方法从该地区调查了500位老年人,其中女性300人,男性200人.女性中有30人需要帮助,另外270人不需要帮助;男性中有40人需要帮助,另外160人不需要帮助.
(1)根据以上数据建立一个2×2列联表.
(2)能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别有关?
附:k2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(K2≥k00.0250.010.0050.001
k05.0246.6357.87910.828

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(文科)如图,在棱长为4的正方体ABCD-A1B1C1D1中,P、Q分别是棱A1D1和AD的中点,R为PB的中点.
(Ⅰ)求证:QR∥平面PCD;
(Ⅱ)求直线BQ与平面CQR所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a<10且a∈N,是否存在满足条件的a,使得
a2
4
+1
+
a-1
是整数?若存在,求出a;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图1,AB、AC是⊙O的切线,B、C为切点,ADE是⊙O的割线.

(1)求证:CD•AE=AB•CE;
(2)在图1中,使线段AC绕A旋转,得到图2,(1)的结论还成立吗?若成立,请证明;若不成立,说明你的理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
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ax2-(2a+1)x+2lnx+1(a≤
1
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).
(Ⅰ)若曲线y=f(x)在x=1处的切线与直线2x-3y+1=0平行,求a的值;
(Ⅱ)讨论f(x)的单调性;
(Ⅲ)设函数g(x)=x2-2x,若对任意x1∈(0,2],均存在x2∈(0,2]使得f(x1)<g(x2),求实数a的取值范围.

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