| A. | 32 | B. | 24 | C. | 20 | D. | 16 |
分析 以A为坐标原点,以AB方向为x轴正方向,以AD方向为y轴方向建立坐标系,将向量的数量积用坐标表示,再利用线性规划方法解决问题.
解答
解:以A为坐标原点,以AB方向为x轴正方向,以AD方向为y轴方向建立坐标系,
则A=(0,0),M(4,2),
则$\overrightarrow{AM}$=(4,2),
设N点坐标为(x,y),则$\overrightarrow{AN}$=(x,y),$\left\{\begin{array}{l}{0≤x≤4}\\{0≤y≤4}\end{array}\right.$,
∴$\overrightarrow{AM}$•$\overrightarrow{AN}$=4x+2y,
设z=4x+2y,平移目标函数,则过点C(4,4)时有最大值,此时最大值为z=16+8=24,
故选:B.
点评 本题主要考查两个向量的数量积公式的应用,向量的主要功能就是数形结合,将几何问题转化为代数问题,但关键是建立合适的坐标系,将向量用坐标表示,再将数量积运算转化为方程或函数问题
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-1,-$\frac{1}{2}$) | B. | (-$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{3}$) | C. | [0,+∞) | D. | (-$\frac{1}{2}$,-$\frac{1}{4}$] |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{2}{π^2}$ | B. | $1-\frac{4}{π^2}$ | C. | $\frac{4}{π^2}$ | D. | $1-\frac{2}{π^2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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| A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-∞,-1]∪[1,+∞) | B. | [-1,0] | C. | [0,1] | D. | [-1,1] |
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