分析 作出不等式组对应的平面区域,利用斜率的几何意义进行求解即可.
解答
解:作出不等式组对应的平面区域如图,
$\frac{y}{x}$的几何意义是区域内的点到原点的斜率,
由图象知OB的斜率最大,
由$\left\{\begin{array}{l}{x-2=0}\\{x+y=6}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=4}\end{array}\right.$,即B(2,4),
则$\frac{y}{x}$的最大值等于$\frac{4}{2}=2$,
故答案为:2.
点评 本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合以及直线斜率公式是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 家庭月收入 (单位:元) | 2千以下 | 2千~5千 | 5千~8千 | 8千~一万 | 1万~2万 | 2万以上 |
| 调查的总人数 | 5 | 10 | 15 | 10 | 5 | 5 |
| 有二孩计划的家庭数 | 1 | 2 | 9 | 7 | 3 | 4 |
| 收入不高于8千的家庭数 | 收入高于8千的家庭数 | 合计 | |
| 有二孩计划的家庭数 | |||
| 无二孩计划的家庭数 | |||
| 合计 |
| P(K2≥k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 |
| k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{\sqrt{6}}{3}$ | B. | -$\frac{\sqrt{6}}{3}$ | C. | $±\frac{\sqrt{6}}{3}$ | D. | $±\frac{\sqrt{3}}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| x | 3 | 4 | 5 | 6 |
| y | 2.5 | 3 | 4 | 4.5 |
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