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4.函数f(x)=-$\frac{1-{2}^{x}}{lo{g}_{2}(x-1)}$的定义域为{x|x>1且x≠2}.

分析 由对数的真数大于零和分母不为零列出不等式组,求出x的范围再用集合或区间的形式表示出来.

解答 解:要使原式有意义,则$\left\{\begin{array}{l}{x-1>0}\\{{log}_{2}^{(x-1)}≠0}\end{array}\right.$,
解得x>1且x≠2,
所以函数的定义域是{x|x>1且x≠2},
故答案为:{x|x>1且x≠2}.

点评 本题考查了函数的定义域的求法,掌握求函数的定义域的法则是解题的关键,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.一个几何体的三视图如图所示,该几何体的体积为(  )
A.4$\sqrt{3}$B.$\frac{4\sqrt{3}}{3}$C.$\frac{2\sqrt{3}}{3}$D.2$\sqrt{3}$

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15.如图△ABC中,已知点D在BC边上,AD⊥AC,sin∠BAC=$\frac{2\sqrt{2}}{3}$,AB=3$\sqrt{2}$,AD=3,则BD的长为(  )
A.$\sqrt{2}$B.2$\sqrt{2}$C.$\sqrt{3}$D.2$\sqrt{3}$

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12.某市教育部门对甲校四年级学生进行体育学科测试,随机抽取15名学生的测试成绩,绘制茎叶图如图:
(Ⅰ)依据上述数据,估计甲校此次的体育平均成绩$\overline{x}$;
(Ⅱ)从得分在70~80之间的学生中随机抽取两名学生,记这两名学生的平均成绩为$\overline{y}$,求|$\overline{x}$-$\overline{y}$|≤1的概率.

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19.若集合P={y|y≥0},且P∪Q=Q,则集合Q可能是(  )
A.{y|y=x2+1}B.{y|y=2x}C.{y|y=lgx}D.

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9.如图,在平面直角坐标系xOy中,椭圆C:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0)的左,右顶点分别为${A_1}({-\sqrt{2},0}),{A_2}({\sqrt{2},0})$,若直线3x+4y+5=0上有且仅有一个点M,使得∠F1MF2=90°.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)设圆T的圆心T(0,t)在x轴上方,且圆T经过椭圆C两焦点.点P,Q分别为椭圆C和圆T上的一动点.若$\overrightarrow{PQ}•\overrightarrow{QT}$=0时,PQ取得最大值为$\frac{{\sqrt{5}}}{2}$,求实数t的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.在△ABC中,内角A、B、C对应的三边长分别为a,b,c,且满足c(acosB-$\frac{1}{2}$b)=a2-b2
(Ⅰ)求角A;
(Ⅱ)若a=$\sqrt{3}$,求b+c的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.已知i为虚数单位,复数z满足z(2-i)=10+5i,则z等于(  )
A.3+4iB.3-4iC.-3+4iD.-3-4i

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

14.已知某几何体的三视图如图所示,其正视图为矩形,侧视图为等腰直角三角形,俯视图为直角梯形,则该几何体的体积为$\frac{160}{3}$.

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