分析 (1)连接OM,利用切线的性质可得:OM⊥CD,可得AD∥BC∥OM,再利用平行线分线段成比例定理即可证明.
(2)连接AM,MB,则AM⊥MB.由(1)利用梯形的中位线定理可得:OM=2,AB=2OM=4,设DM=MC=x,利用勾股定理解得x,可得△OMB是正三角形,即可得出.
解答 (1)证明:连接OM,∵直线CD与圆O相切于M,∴OM⊥CD,![]()
∵AD⊥CD,BC⊥CD,∴AD∥BC∥OM,
∴$\frac{AO}{OB}=\frac{DM}{MC}$,
∵O为AB的中点,∴M为CD的中点.
(2)解:连接AM,MB,则AM⊥MB.
由(1)知:$OM=\frac{1}{2}(AD+BC)=2$,
∴AB=2OM=4,
设DM=MC=x,则AM2=AD2+DM2=9+x2,BM2=BC2+MC2=1+x2,
∴9+x2+1+x2=16,解得x2=3,
∴$BM=\sqrt{{x^2}+1}=2$,在正△OMB中,$MN=\sqrt{3}$.
点评 本题考查了圆的切线的性质、梯形的中位线定理、直角三角形与等边三角形的性质、勾股定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | $\sqrt{2}$ | D. | $\sqrt{5}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com