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    “|x|≥1”是“x≥1”的（　　）
    A、充分而不必要条件
    B、必要而不充分条件
    C、充分必要条件
    D、既不充分也不必要条件
    考点：必要条件、充分条件与充要条件的判断
    专题：简易逻辑
    分析：根据不等式之间的关系，结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可．
    解答： 解：若|x|≥1，则x≥1或x≤-1，
    即“|x|≥1”是“x≥1”的必要而不充分条件，
    故选：B
    点评：本题主要考查充分条件和必要条件的判断，比较基础．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    有下列四个命题：
    ①“若实数x，y满足x2+y2≠0，则实数x，y不全为零”的否命题，
    ②“若a＞b，则a2＞b2”的否定；
    ③“若m＞0，则x2+x-m=0有实根”的逆否命题，
    ④“对顶角相等”的逆命题；
    其中真命题的个数为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设m，n是两条不同的直线，α，β是两个不同的平面．（　　）
    A、若m∥α，n?α，则m∥n
    B、若m⊥α，n?α，则m⊥n
    C、若α∥β，m?α，n?β，则m∥n
    D、若α⊥β，m?α，n?β，则m⊥n

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数y=cosx•ln|x|的部分图象大致是下图中的（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若角α的终边落在直线x+y=0上，则
    |tanα|
    tanα
    +
    sinα
    1-cos2α
    2
    的值等于（　　）
    A、2或-2或0B、-2或0
    C、2或-2D、0或2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    三次函数f（x）=ax3+2x+5在x∈（-∞，+∞）内是增函数，则（　　）
    A、a＞0
    B、a＜0
    C、a=1
    D、a=
    1
    3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    曲线x2+y2+4x-4y=0关于（　　）
    A、直线x=4对称
    B、直线x+y=0对称
    C、直线x-y=0对称
    D、直线（-4，4）对称

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    把函数y=cosx的图象向左平移
    π
    4
    个单位，然后把，图象上的所有点的横坐标缩小到原来的
    1
    2
    （纵坐标不变），则所得图形对应的函数解析式为（　　）
    A、y=cos（
    1
    2
    x+
    π
    4
    ）
    B、y=cos（2x+
    π
    4
    ）
    C、y=cos（
    1
    2
    x+
    π
    8
    ）
    D、y=cos（2x+
    π
    2
    ）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图所示是《函数的应用》的知识结构图，如果要加入“用二分法求方程的近似解”，则应该放在（　　）
    A、“函数与方程”的上位
    B、“函数与方程”的下位
    C、“函数模型及其应用”的上位
    D、“函数模型及其应用”的下位

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