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5.质检过后,某校为了解理科班学生的数学、物理学习情况,利用随机数表法从全年级600名理科生抽取100名学生的成绩进行统计分析,已知学生考号的后三位分别为000,001,002,…,599.
(1)若从随机数表的第5行第7列的数开始向右读,请依次写出抽取的前7人的后三位考号;
(2)如果题(1)中随机抽取到的7名同学的数学、物理成绩(单位:分)对应如表:
数学成绩9097105113127130135
物理成绩105116120127135130140
从这7名同学中随机抽取3名同学,记这3名同学中数学和物理成绩均为优秀的人数为ζ,求ζ的分布列和数学期望(规定成绩不低于120分的为优秀).附:(下面是摘自随机数表的第4行到第6行)

分析 (1)从随机数表的第5行第7列的数开始向右读,依次写出抽取的前7人的后三位考号为:310,503,315,571,210,142,188.
(2)这7名同学中数学和物理成绩均为优秀的人数为3人,因此ζ取值为0,1,2,3.ξ~B$(3,\frac{3}{7})$.根据P(ξ=k)=${∁}_{3}^{k}(\frac{4}{7})^{3-k}(\frac{3}{7})^{k}$,即可得出.

解答 解:(1)从随机数表的第5行第7列的数开始向右读,依次写出抽取的前7人的后三位考号为:310,503,315,571,210,142,188.
(2)这7名同学中数学和物理成绩均为优秀的人数为3人,因此ζ取值为0,1,2,3.
ξ~B$(3,\frac{3}{7})$.
∴P(ξ=k)=${∁}_{3}^{k}(\frac{4}{7})^{3-k}(\frac{3}{7})^{k}$,
可得P(ξ=0)=$\frac{64}{343}$,P(ξ=1)=$\frac{144}{343}$,P(ξ=2)=$\frac{108}{343}$,P(ξ=3)=$\frac{27}{343}$.
ξ的分布列为:

ξ0123
P$\frac{64}{343}$$\frac{144}{343}$$\frac{108}{343}$$\frac{27}{343}$
∴Eξ=$3×\frac{3}{7}$=$\frac{9}{7}$.

点评 本题考查了二项分布列的概率计算及其数学期望、随机数表的应用,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

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