【题目】已知(cosx,2cosx),
(2cosx,sinx),f(x)
.
(1)把f(x)的图象向右平移个单位得g(x)的图象,求g(x)的单调递增区间;
(2)当与
共线时,求f(x)的值.
【答案】(1)增区间;(2)
.
【解析】
(1)利用数量积运算性质、倍角公式、和差公式可得:.把f(x)的图象向右平移
个单位得g(x)的图象:g(x)
1.再利用正弦函数的单调性即可得出g(x)的增区间.
(2)当与
共线时,可得tanx=4.于是f(x)
,即可得出.
(1)f(x)=2cos2x+2sinxcosx=cos2x+1+sin2x1.
∴.
把f(x)的图象向右平移个单位得g(x)的图象:g(x)
1
1.
∴.
由2kπ,解得
x≤kπ
,k∈Z.
∴g(x)的增区间.
(2)∵当与
共线时,
∴4cos2x﹣sinxcosx=0,
∴tanx=4.
∴f(x)=2cos2x+2sinxcosx.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】对某校高三年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取M名学生作为样本,得到这M名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出了频数与频率的统计表如下,频率分布直方图如图:
分组 | 频数 | 频率 |
[10,15) | 10 | 0.25 |
[15,20) | 24 | n |
[20,25) | m | p |
[25,30) | 2 | 0.05 |
合计 | M | 1 |
(1)求出表中M,p及图中a的值;
(2)若该校高三学生有240人,试估计该校高三学生参加社区服务的次数在区间[10,15)内的人数;
(3)在所取样本中,从参加社区服务的次数不少于20次的学生中任选2人,求至多一人参加社区服务次数在区间[25,30)内的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】以原点为圆心,半径为的圆
与直线
相切.
(1)直线过点
且
截圆
所得弦长为
求直线
的方程;
(2)设圆与
轴的正半轴的交点为
,过点
作两条斜率分别为
的直线交圆
于
两点,且
,证明:直线
恒过一个定点,并求出该定点坐标.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四棱锥中,底面
为直角梯形,
,
,平面
底面
,
为
的中点,
是棱
上的点,
,
,
.
(Ⅰ)求证:平面平面
;
(Ⅱ)若异面直线与
所成角的余弦值为
,求
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知集合A={x|2-a≤x≤2+a},B={x|x≤1或x≥4}.
(1)当a=3时,求A∩B;
(2)若a>0,且A∩B=,求实数a的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】两地相距150千米,某人开汽车以60千米/小时的速度从
地到达
地,在
地停留1小时后再以50千米/小时的速度返回
地.
(1)试把汽车离开地的距离
(千米)表示为时间
(小时)的函数;
(2)根据(1)中的函数表达式,求出汽车距离A地100千米时的值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
①设某大学的女生体重与身高
具有线性相关关系,根据一组样本数据
,用最小二乘法建立的线性回归方程为
,则若该大学某女生身高增加
,则其体重约增加
;
②关于的方程
的两根可分别作为椭圆和双曲线的离心率;
③过定圆上一定点
作圆的动弦
,
为原点,若
,则动点
的轨迹为椭圆;
④已知是椭圆
的左焦点,设动点
在椭圆上,若直线
的斜率大于
,则直线
(
为原点)的斜率的取值范围是
.
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设函数,
,其中
.
(1)若是关于
的不等式
的解,求
的取值范围;
(2)求函数在
上的最小值;
(3)若对任意的,不等式
恒成立,求
的取值范围;
(4)当时,令
,试研究函数
的单调性,求
在该区间上的最小值.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com