分析 由题意可得只要满足直线y=x和射线y=2(x>m)有一个交点,而且直线y=x与函数f(x)=x2+4x+2的两个交点即可,画图便知,直线y=x与函数f(x)=x2+4x+2的图象的两个交点为(-2,-2)(-1,-1),由此可得实数m的取值范围.
解答 解:由题意可得射线y=x与函数f(x)=2(x>m)有且只有一个交点.
而直线y=x与函数f(x)=x2+4x+2,至多两个交点,
题目需要三个交点,则只要满足直线y=x与函数f(x)=x2+4x+2的图象有两个交点即可,![]()
画图便知,y=x与函数f(x)=x2+4x+2的图象交点为A(-2,-2)、B(-1,-1),故有 m≥-1.
而当m≥2时,直线y=x和射线y=2(x>m)无交点,故实数m的取值范围是[-1,2),
故答案为:[-1,2)
点评 本题考查的知识点分段函数,分类讨论思想,数形结合思想,难度中档.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{2\sqrt{2}-\sqrt{6}}}{6}$ | B. | $\frac{{2\sqrt{3}-\sqrt{6}}}{6}$ | C. | $\frac{{2\sqrt{3}-2\sqrt{2}}}{3}$ | D. | $\frac{{3\sqrt{2}-2\sqrt{3}}}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 椭圆的一段 | B. | 抛物线的一段 | C. | 一段圆弧 | D. | 双曲线的一段 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -2 | B. | -1 | C. | -$\frac{1}{2}$ | D. | 1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 优秀人数 | 非优秀人数 | 合计 | |
| 甲班 | 10 | x | 50 |
| 乙班 | y | 30 | 50 |
| 合计 | 30 | 70 | 100 |
| P(K2≥k) | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
| k | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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