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15.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,已知M,N分别是A1B1,BB1的中点,过M,N,C1的截面截正方体所得的几何体,如图所示,那么该几何体的侧视图是(  )
A.B.C.D.

分析 根据题意,得出该几何体的侧视图是什么,从而得出正确的结论.

解答 解:根据题意,得;
该几何体的侧视图是点A、D、D1、A1在平面BCC1B1上的投影,
且NC1是被挡住的线段,应为虚线;
∴符合条件的是B选项.
故选:B.

点评 本题考查了空间几何体的三视图的应用问题,也考查了空间想象能力的应用问题,是基础题目.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.已知实数x∈{1,2,3,4,5,6,7,8,9},执行如图所示的程序框图,则输出的x大于120的概率为(  )
A.$\frac{3}{4}$B.$\frac{2}{3}$C.$\frac{7}{9}$D.$\frac{2}{5}$

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

6.已知定义在R上的单调函数f(x)的图象经过点A(-3,2)、B(2,-2),若函数f(x)的反函数为f-1(x),则不等式|2f-1(x-2)+1|<5的解集为(0,4).

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3.给出条件:①x1<x2,②|x1|>x2,③x1<|x2|,④x12<x22.函数f(x)=|sinx|+|x|,对任意${x_1}、{x_2}∈[{-\frac{π}{2},\frac{π}{2}}]$,能使f(x1)<f(x2)成立的条件的序号是④.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.记无穷数列{an}的前n项a1,a2,…,an的最大项为An,第n项之后的各项an+1,an+2,…的最小项为Bn,令bn=An-Bn
(1)若数列{an}的通项公式为an=2n2-7n+6,写出b1,b2,并求数列{bn}的通项公式;
(2)若数列{bn}的通项公式为bn=1-2n,判断{an+1-an}是否等差数列,若是,求出公差;若不是,请说明理由;
(3)若数列{bn}为公差大于零的等差数列,求证:{an+1-an}是否为等差数列.

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20.由于雾霾日趋严重,政府号召市民乘公交出行.但公交车的数量太多会造成资源的浪费,太少又难以满足乘客需求.为此,某市公交公司在160名乘客中进行随机抽样,共抽取20人进行调查反馈,将他们的候车时间作为样本分成4组,如表所示(单位:分钟):
组别候车时间人数
1[0,5)2
2[5,10)4
3[10,15)8
4[15,20)6
(Ⅰ)估计这160名乘客中候车时间少于10分钟的人数;
(Ⅱ)若从上表第1组、第2组的6人中选2人进行问卷调查,求抽到的2人恰好来自不同组的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.已知b为实数,i为虚数单位,若$\frac{2+b•i}{1-i}$为实数,则b=(  )
A.-1B.-2C.1D.2

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,在Rt△AOB中,∠OAB=$\frac{π}{6}$,斜边AB=4,D是AB的中点.现将Rt△AOB以直角边AO为轴旋转一周得到一个圆锥,点C为圆锥底面圆周上的一点,且∠BOC=$\frac{π}{2}$.
(1)求该圆锥的全面积;
(2)求异面直线AO与CD所成角的大小.
(结果用反三角函数值表示)

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.已知函数f(x)=sin(2x-$\frac{π}{6}$)+2cos2x-1.
(1)求函数f(x)的单调增区间;
(2)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且a=1,f(A)=$\frac{1}{2}$,求△ABC的面积的最大值.

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