如图11-7,四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为矩形,PD⊥底面ABCD,AD=PD,E、F分别为CD、PB的中点。
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(1)求证EF⊥平面PAB;
(2)设AB=
BC,求AC与平面AEF所成的角的大小。
科目:高中数学 来源: 题型:
如图,直三棱柱ABC—A1B1C1中,底面是以∠ABC为直角的等腰直角三角形,AC=2a,BB=3a,Do A1C1的中点。
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(1)求BE与A1C所成的角;
(2)在线段AA1上是否存在点F,使CF⊥平面B1DF,若存在,求出AF;若不存在,请说明理由。
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科目:高中数学 来源: 题型:
如图,ABCD是边长为3的正方形,DE⊥平面ABCD,AF∥DE,DE=3AF,BE与平面ABCD所成角为60°.
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(1)求证:AC⊥平面BDE;
(2)求二面角F-BE-D的余弦值;
(3)设点M是线段BD上一个动点,试确定M的位置,使得AM∥平面BEF,并证明你的结论.
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科目:高中数学 来源: 题型:
在正方体ABCD-A1B1C1D1中,O是底面ABCD的中点,M、N分别是棱DD1、D1C1的中点,则直线OM
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A.是AC和MN的公垂线
B.垂直于AC,但不垂直于MN
C.垂直于MN,但不垂直于AC
D.与AC、MN都不垂直
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科目:高中数学 来源: 题型:
如图所示,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AD=2,AB=1,BM⊥PD于点M.
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(1)求证:AM⊥PD;
(2)求直线CD与平面ACM所成的角的余弦值.
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