分析 利用二倍角公式化简方程,判断①的正误;方程是否有实数根判断②的正误;利用向量的夹角判断③的正误;利用子集的个数判断④的正误.
解答 解:对于①,sin2x=cosx,可得2sinxcosx=cosx,可得cosx=0或sinx=$\frac{1}{2}$;所以①不正确;
对于②,若关于x的方程ax2+bx+c=0(a,b,c∈R)无两个不相等的实根,可得b2-4ac≤0,
则ac≥$\frac{1}{4}{b}^{2}≥0$;所以②正确;
对于③,若非零向量|$\overrightarrow{a}$|=|$\overrightarrow{b}$|=|$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$|,则$\overrightarrow{b}$与$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$的夹角为120°;所以③不正确;
对于④,若集合A={x|x2+2x-3<0,x∈R}={x|-3<x<1},则集合A∩Z={-2,-1,0}
它的子集个数为8.所以④正确.
故答案为:②④.
点评 本题考查命题的真假的判断与应用,涉及三角方程,根与系数的关系的应用,向量的夹角,集合的子集等知识,基本知识的考查.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{8\sqrt{15}}{5}$ | B. | $\sqrt{15}$ | C. | $\frac{\sqrt{15}}{2}$ | D. | 6$\sqrt{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2016 | B. | 2015 | C. | 2014 | D. | 2013 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [6,12] | B. | (6,12) | C. | [5,12] | D. | (5,12) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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