精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
如图,已知O(0,0),E(-
3
,0),F(
3
,0),圆F:(x-
3
2+y2=5.动点P满足|PE|+|PF|=4.以P为圆心,|OP|为半径的圆P与圆F的一个公共点为Q.
(Ⅰ)求点P的轨迹方程;
(Ⅱ)证明:点Q到直线PF的距离为定值,并求此值.
考点:圆与圆锥曲线的综合,圆与圆的位置关系及其判定,椭圆的定义
专题:综合题,圆锥曲线的定义、性质与方程
分析:(Ⅰ) 根据|PE|+|PF|=4>|EF|,利用椭圆定义知,点P的轨迹是以E,F为焦点,4为长轴长的椭圆,从而可求点P的轨迹方程;
(Ⅱ)P(x0,y0),Q(x1,y1),T(x2,y2),由题意知,圆P的方程为(x-x02+(y-y02=x02+y02,可得(x0-
3
)x1+y0 y1-1=0,同理(x0-
3
)x2+y0 y2-1=0,从而可得直线QT的方程,连接PF交QT于H,则PF⊥QT,求出|FH|,即可求点Q到直线PF的距离.
解答: (Ⅰ)解:∵|PE|+|PF|=4>|EF|,
∴根据椭圆定义知,点P的轨迹是以E,F为焦点,4为长轴长的椭圆.
设P(x,y),则点P的轨迹方程为
x2
4
+y2=1.               …(6分)
(Ⅱ)证明:设圆P与圆F的另一个公共点为T,并设P(x0,y0),Q(x1,y1),T(x2,y2),
则由题意知,圆P的方程为(x-x02+(y-y02=x02+y02
又Q为圆P与圆F的一个公共点,故
(x1-
3
)
2
+
y
2
1
=5,                 
(x1-x0)2+(y1-y0)2=
x
2
0
+
y
2
0

所以(x0-
3
)x1+y0 y1-1=0.
同理(x0-
3
)x2+y0 y2-1=0.
因此直线QT的方程为(x0-
3
)x+y0y-1=0.
连接PF交QT于H,则PF⊥QT.
设|QH|=d (d>0),则在直角△QHF中|FH|=
|
3
(x0-
3
)-1|
(x0-
3
)
2
+
y
2
0

x
2
0
4
+
y
2
0
=1
,故|FH|=
|
3
(x0-
3
)-1|
(x0-
3
)
2
+1-
x
2
0
4
=2×
|
3
(x0-
3
)-1|
[
3
(x0-
3
)-1]
2
=2

在直角△QHF中d=
5-|FH|2
=1

所以点Q到直线PF的距离为1.                                   …(15分)
点评:本题主要考查椭圆的定义、圆与圆的位置关系、点到直线距离、直线与椭圆的位置关系等基础知识,同时考查解析几何的基本思想方法和综合解题能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系xOy中,已知
OA
=(-1,t)
OB
=(1,1)
,若∠ABO=90°,则实数t的值为(  )
A、3B、1C、0D、-1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若b为a,c的等比中项,则函数y=ax2+bx+c的零点个数是(  )
A、0B、1
C、2D、A、B、C都有可能

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图是某同学一学期两次考试成绩的茎叶图,现从该同学两次考试成绩中各取一科成绩,则这两科成绩都在80分以上的概率为(  )
A、
9
10
B、
3
5
C、
3
10
D、
1
5

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x|a-1<x<2a+1},B={x|0<x<5},若A∪B=B,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知中心在原点的椭圆C1经过点A(
5
3
,2)
,且F(0,2)是它的一个焦点.抛物线C2的顶点在原点,焦点为F(0,2),过点B(4,4)作直线交抛物线C2于M,N两点,C2在M,N两点处的切线分别是l1,l2,且l1∩l2=P.
(1)求椭圆C1的方程及它的准线方程.
(2)探究点P能否在椭圆C1上,若能,求出它的坐标,若不能说明理由.
(3)利用定积分的知识求椭圆C1的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
1
2
-
1
2
sin2x

(1)求函数f(x)的最小正周期和对称中心;
(2)设函数g(x)对任意x∈R,有g(x+
π
2
)=g(x)
,且当x∈[0,
π
2
]
时,g(x)=
1
2
-f(x)
,求函数g(x)在[-π,0]上的解析式.
(3)在(2)的条件下,若对任意的x1∈[
π
6
,任意的x2∈[-
π
3
,都有f(x1)>g(x2)+m,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

袋中有4个红球,3个黑球,从袋中随机取球,设取到一个红球得2分,取到一个黑球得1分,从袋中任取4个球,
(1)求得分X的分布列和数学期望;
(2)求得分大于6分的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(1,2),
b
=(0,-1),
c
=(k,-2)
,若(
a
-2
b
)⊥
c
,则实数k=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案