【题目】已知函数
,其中
且
.
(1)若函数
是奇函数,试证明:对任意的
,恒有
;
(2)若对于
,函数
在区间
上的最大值是3,试求实数
的值;
(3)设
且
,问:是否存在实数
,使得对任意的
,都有
?如果存在,请求出
的取值范围;如果不存在,请说明理由.
【答案】(1)证明见解析(2)
(3)存在,![]()
【解析】
(1)由函数
是奇函数,可得
,代入计算即可证明;
(2)
,
,对
分类讨论,利用对数函数的单调性即可得出;
(3)假设存在实数
,使得对任意的
,都有
,则等价于对任意的
,
的最小值大于
的最大值.令
,
,可得其最大值.于是问题等价于
,
的最小值大于1,再利用复合函数的单调性即可得出.
(1)证明:因为
是定义域
内的奇函数,
所以对任意的
,恒有![]()
由
,得![]()
对任意的
,恒有![]()
(2)![]()
当
时,
在区间
是增函数,![]()
所以
.
当
时
在区间
是减函数,
无解
综上所述:![]()
(3)
所以![]()
又因为
,所以
,又因为
,所以![]()
因为对任意的
,都有![]()
所以
的最小值大于
的最大值
递减,所以
的最小值为![]()
令
,因为
,所以
递增,
所以
的最大值为![]()
所以![]()
![]()
,解得
.
综上所述:满足题设的实数
的取值范围是![]()
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知A、B、C是△ABC的三个内角,向量m=(-1,
),n=(cosA,sinA),且m·n=1.
(1)求角A;
(2)若
=-3,求tanC.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
相邻两个最高点的距离等于
.
(1)求
的值;
(2)求出函数
的对称轴,对称中心;
(3)把函数
图象上所有点的纵坐标伸长到原来的3倍(横坐标不变),得到函数
,再把函数
图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到函数
,不需要过程,直接写出函数
的函数关系式.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
,其中数列
是公比为
的等比数列,数列
是公差为
的等差数列.
(1)若
,
,分别写出数列
和数列
的通项公式;
(2)若
是奇函数,且
,求
;
(3)若函数
的图像关于点
对称,且当
时,函数
取得最小值,求
的最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为了引导居民合理用水,某市决定全面实施阶梯水价.阶梯水价原则上以住宅(一套住宅为一户)的月用水量为基准定价,具体划分标准如表:
阶梯级别 | 第一阶梯水量 | 第二阶梯水量 | 第三阶梯水量 |
月用水量范围(单位:立方米) |
|
|
|
从本市随机抽取了10户家庭,统计了同一月份的月用水量,得到如图茎叶图:
![]()
(1)现要在这10户家庭中任意选取3家,求取到第二阶梯水量的户数
的分布列与数学期望;
(2)用抽到的10户家庭作为样本估计全市的居民用水情况,从全市依次随机抽取10户,若抽到
户月用水量为二阶的可能性最大,求
的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知直线
:
与直线
:
的距离为
,椭圆
:
的离心率为
.
(1)求椭圆
的标准方程;
(2)在(1)的条件下,抛物线
:
的焦点
与点
关于
轴上某点对称,且抛物线
与椭圆
在第四象限交于点
,过点
作抛物线
的切线,求该切线方程并求该直线与两坐标轴围成的三角形面积.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】三角形面积为
,
,
,
为三角形三边长,
为三角形内切圆半径,利用类比推理,可以得出四面体的体积为( )
A. ![]()
B. ![]()
C.
(
为四面体的高)
D.
(其中
,
,
,
分别为四面体四个面的面积,
为四面体内切球的半径,设四面体的内切球的球心为
,则球心
到四个面的距离都是
)
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某家庭进行理财投资,根据长期收益率市场预测,投资债券等稳健型产品的收益与投资额成正比,投资股票等风险型产品的收益与投资额的算术平方根成正比.已知投资1万元时两类产品的收益分别为0.125万元和0.5万元。
(1)分别写出两类产品的收益与投资额的函数关系式;
(2)该家庭现有20万元资金,全部用于理财投资,怎样分配资金才能获得最大收益?其最大收益为多少万元?
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系
中,曲线
过点
,其参数方程为
(
为参数,
),以
为极点,
轴非负半轴为极轴,建立极坐标系,曲线
的极坐标方程为
.
(1)求曲线
的普通方程和曲线
的直角坐标方程;
(2)求已知曲线
和曲线
交于
两点,且
,求实数
的值.
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