精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
从集合{0,1,2,3,4}中随机取出两个不同的数字分别作为点P的横坐标和纵坐标,已知圆C:x2+y2=12.
(1)求点P在圆C内的概率;
(2)若过在圆C内的点P的直线l与圆C分别交于点M,N,当原点到直线l的距离最大时,在圆C内随机撒一粒豆子,求豆子落在△MON(O为原点)内的概率.
考点:几何概型,古典概型及其概率计算公式
专题:概率与统计
分析:(1)本小题是古典概型问题,欲求出点P落在区域C:x2+y2<12内的概率,只须求出满足:x2+y2<12上的点P的坐标有多少个,再将求得的值与整个点P的坐标个数求比值即得.
(2)本小题是几何概型问题,欲求豆子落在区域M上的概率,只须求出满足:“豆子落在区域M上的概率”的区域的面积,再将求得的面积值与整个区域C的面积求比值即得.
解答: 解:(1)点P的坐标有:
(0,1),(0,2),(0,3),(0,4),(1,0),(1,2),(1,3),(1,4),(2,0),(2,1),(2,3),(2,4),(3,0),(3,1),(3,2),(3,4),(4,0)(4,1),(4,2),(4,3)共20种,
其中落在区域C:x2+y2<12上的点P的坐标有:
(0,1),(0,2),(0,3),(1,0),(1,2),(1,3),(2,0),(2,1),(3,0),(3,1)共10种.
故点P落在区域C:x2+y2<12的概率为
10
20
=
1
2
.…(6分)
(2)由(1)可知,当原点到直线l的距离最大时即点P的到圆心的距离最大的点为(3,1)或者(1,3),对应的区域面积是高为
10
的等腰三角形,面积
1
2
×
10
×2
2
=2
5
在圆C内随机撒一粒豆子,对应的区域面积为12π,则豆子落在△MON(O为原点)内的概率为
2
5
12π
=
5
.…(10分)
点评:本小题主要考查古典概型、几何概型等基础知识.古典概型与几何概型的主要区别在于:几何概型是另一类等可能概型,它与古典概型的区别在于试验的结果是不是有限个,几何概型的特点有下面两个:(1)试验中所有可能出现的基本事件有无限多个.(2)每个基本事件出现的可能性相等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=8x与f(x)=0.3x(x∈R)的图象都经过点
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=6,AD=3
2
,AA1=2,则二面角A-BD-A1的大小为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=xex+x2+ax+b,在点(0,f(0))处的切线方程是x+y-1=0,其中e为自然对数的底数,函数g(x)=lnx-cx+1+c(c>0),对一切x∈(0,+∞),均有g(x)≤1恒成立.
(1)求a,b,c的值;
(2)求证:f(x)+xg(x)>4
x
-2.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

某棱柱如图所示放置,则该棱柱的正视图是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知F1、F2是双曲线C:
x2
4
-
y2
12
=1的两个焦点,点P是双曲线C上一点,若|PF1|=5,则|PF2|=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,若sinA+cosA=
2
3
,试根据比较三角函数线,探究这个三角形是什么三角形.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

直线mx+
3
ay-m=0(m≠0)过点(0,1),则它的倾斜角为(  )
A、30°B、45°
C、120°D、135°

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,AC=
2
,AB=
3
+1,∠BAC=45°,
BP
=(1-λ)
BA
BC
(λ>0),AP=
2
2

(1)求
BA
AC
的值;
(2)求实数λ的值;
(3)若
BQ
=
1
4
BC
,AQ与BP交于点M,
AM
.
MQ
,求实数μ的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案