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【题目】已知函数.

1)若函数上是单调函数,求实数的取值范围;

2)当时,是否存在,使得的图象在处的切线互相平行,若存在,请给予证明,若不存在,请说明理由

【答案】1;(2)存在,见解析.

【解析】

1)求得函数的导数,分类讨论求得函数的单调性,结合函数的单调性,列出不等式,即可求解。

2)当时,求得,假设,使得的图象在处的切线互相平行,转化为使得,且,构造新函数,结合函数的单调性和零点的存在定理,即可求解.

1)由题意,函数,可得

时,,所以上单调递增,满足题意;

时,由,得

,解得;由,解得

所以函数上单调递增,在上单调递减,

要使得函数上是单调函数,则满足,解得

综上,实数的取值范围是.

2)当时,函数,可得

假设,使得的图象在处的切线互相平行,

使得,且.

,则函数上是减函数,

因为

所以,所以使得.

由(1)知,当时,上单调递增,

所以,当时,

又由恒成立, 所以,而时,

所以当时,,使得的图象在处的切线互相平行.

练习册系列答案
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(Ⅰ)试讨论的单调性;

(Ⅱ)记的零点为的极小值点为,当时,求证.

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1)求抛物线的方程;

2)点是抛物线上异于的任意一点,直线与抛物线的准线分别交于点,求证:为定值.

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【题目】2020年寒假是特殊的寒假,因为抗击疫情全体学生只能在家进行网上在线学习,为了研究学生在网上学习的情况,某学校在网上随机抽取120名学生对线上教育进行调查,其中男生与女生的人数之比为1113,其中男生30人对于线上教育满意,女生中有15名表示对线上教育不满意.

1)完成列联表,并回答能否有99%的把握认为对“线上教育是否满意与性别有关”;

满意

不满意

总计

男生

20

女生

15

合计

120

2)从被调查的对线上教育满意的学生中,利用分层抽样抽取8名学生,再在8名学生中抽取3名学生,作线上学习的经验介绍,其中抽取男生的个数为,求出的分布列及期望值.

参考公式:附:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

0.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10828

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【题目】已知定点M(-3,0),Q、P分别是x轴、y轴上的动点,且使MP⊥PQ,点N在直线PQ上,

(1)求动点N的轨迹C的方程.

(2)过点T(-1,0)作直线l与轨迹C交于两点A、B,问:在x轴上是否存在一点D,使△ABD为等边三角形;若存在,试求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】函数的部分图象如图所示,其中.

)求的解析式;

)求在区间上的最大值和最小值;

)写出的单调递增区间.

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【题目】[2019·清远期末]一只红铃虫的产卵数和温度有关,现收集了4组观测数据列于下表中,根据数据作出散点图如下:

温度

20

25

30

35

产卵数/个

5

20

100

325

(1)根据散点图判断哪一个更适宜作为产卵数关于温度的回归方程类型?(给出判断即可,不必说明理由)

(2)根据(1)的判断结果及表中数据,建立关于的回归方程(数字保留2位小数);

(3)要使得产卵数不超过50,则温度控制在多少以下?(最后结果保留到整数)

参考数据:

5

20

100

325

1.61

3

4.61

5.78

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【题目】已知定义在R上的函数满足:(1);(2);(3)时,.大小关系

A. B.

C. D.

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【题目】设有编号为12345的五把锁和对应的五把钥匙.现给这5把钥匙也贴上编号为12345的五个标签,则共有______种不同的贴标签的方法:若想使这5把钥匙中至少有2把能打开贴有相同标签的锁,则有______种不同的贴标签的方法.(本题两个空均用数字作答)

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