分析 (Ⅰ)把a=1代入函数解析式,求出函数的导函数,由导函数的零点对定义域分段,然后根据导函数在各区间段内的符号判断原函数的单调性,从而得到极值点,求得极值;
(Ⅱ)利用导数求出原函数的最小值,把函数f(x)在定义域上没有零点,转化为需f(x)min>0,求解不等式可得实数a的取值范围.
解答 解:(Ⅰ)f(x)的定义域为(0,+∞),
当a=1时,f(x)=x2-2lnx,${f}^{′}(x)=2x-\frac{2}{x}=\frac{2(x-1)(x+1)}{x}$,
当x∈(0,1)时,f′(x)0,
∴当x∈(0,1)时,f(x)为减函数;当x∈(1,+∞)时,f(x)为增函数.
f(x)min=f(x)极小值=f(1)=1;
(Ⅱ)${f}^{′}(x)=2x-\frac{2{a}^{2}}{x}=\frac{2(x-a)(x+a)}{2}$,
令f′(x)=0,解得:x=a或x=-a(舍).
当x∈(0,a)时,f′(x)0,
∴f(x)的单调递减区间为(0,a);单调递增区间为(a,+∞),
∴$f(x)_{min}=f(a)={a}^{2}(1-2lna)$,
要使函数f(x)在定义域上没有零点,只需f(x)min>0或f(x)max<0,
又f(1)=1>0,只需f(x)min>0,
∴$f{(x)_{min}}=f(a)={a^2}(1-2lna)>0$,
解得:$0<a<\sqrt{e}$.
∴实数a的取值范围是$0<a<\sqrt{e}$.
点评 本题考查了利用导数求函数的最值,考查了函数零点的判定方法,考查了数学转化思想方法,是中高档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | b∈(0,$\frac{1}{2}$] | B. | b∈[0,$\frac{1}{2}$) | C. | b∈(-∞,$\frac{1}{2}$] | D. | b∈(-∞,$\frac{1}{2}$) |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{34}$ | B. | $\sqrt{34}$-1 | C. | $\sqrt{34}$-2 | D. | $\sqrt{34}$-4 |
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