精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
4.等比数列{an}的各项均为正数,2a5,a4,4a6成等差数列,且满足a4=4a32
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设bn=$\frac{{a}_{n+1}}{(1-{a}_{n})(1-{a}_{n+1})}$,n∈N*,求数列{bn}的前n项和Sn

分析 (I)设等比数列{an}的公比为q>0,由2a5,a4,4a6成等差数列,可得2a4=2a5+4a6,化为:2q2+q-1=0,q>0,解得q.又满足a4=4a32,化为:1=4a1q,解得a1.可得an
(II)bn=$\frac{{a}_{n+1}}{(1-{a}_{n})(1-{a}_{n+1})}$=$\frac{{2}^{n}}{({2}^{n}-1)({2}^{n+1}-1)}$=$\frac{1}{{2}^{n}-1}$-$\frac{1}{{2}^{n+1}-1}$,n∈N*,利用“裂项求和”方法即可得出.

解答 解:(I)设等比数列{an}的公比为q>0,∵2a5,a4,4a6成等差数列,∴2a4=2a5+4a6,∴2a4=2a4(q+2q2),
化为:2q2+q-1=0,q>0,解得q=$\frac{1}{2}$.
又满足a4=4a32,∴${a}_{1}{q}^{3}$=4$({a}_{1}{q}^{2})^{2}$,化为:1=4a1q,解得a1=$\frac{1}{2}$.
∴an=$(\frac{1}{2})^{n}$(n∈N*),.
(II)bn=$\frac{{a}_{n+1}}{(1-{a}_{n})(1-{a}_{n+1})}$=$\frac{{2}^{n}}{({2}^{n}-1)({2}^{n+1}-1)}$=$\frac{1}{{2}^{n}-1}$-$\frac{1}{{2}^{n+1}-1}$,n∈N*
∴数列{bn}的前n项和Sn=$(\frac{1}{2-1}-\frac{1}{{2}^{2}-1})$+$(\frac{1}{{2}^{2}-1}-\frac{1}{{2}^{3}-1})$+…+$(\frac{1}{{2}^{n}-1}-\frac{1}{{2}^{n+1}-1})$
=1-$\frac{1}{{2}^{n+1}-1}$=$\frac{{2}^{n+1}-2}{{2}^{n+1}-1}$,n∈N*

点评 本题考查了“裂项求和”方法、等差数列与等比数列的通项公式与求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.2017年郴州市两会召开前夕,某网站推出两会热点大型调查,调查数据表明,民生问题时百姓最为关心的热点,参与调查者中关注此问题的约占80%,现从参与者中随机选出200人,并将这200人按年龄分组:第1组[15,25),第2组[25,35),第3组[35,45),第4组[45,55),第5组[55,65),得到的频率分布直方图如图所示.
(1)求出频率分布直方图中的a值,并求出这200的平均年龄;
(2)现在要从年龄较小的第1,2,3组用分层抽样的方法抽取12人,再从这12人中随机抽取3人赠送礼品,求抽取的3人中至少有1人的年龄在第3组的概率;
(3)若要从所有参与调查的人(人数很多)中随机选出3人,记关注民生问题的人数为X,求X的分布列和数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

15.已知数列{an}的前n项和为${S_n}=5{n^2}+10n$,(其中n∈N*),则a3=35.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.我国古代数学名著《九章算术》中的更相减损术的算法思路与右图类似.记R(a\b)为a除以b所得的余数(a,b∈N*),执行程序框图,若输入a,b分别为266,63,则输出的b的值为(  )
A.1B.3C.7D.21

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

19.圆心在直线2x-y=0上的圆C与x轴的正半轴相切,圆C截y轴所得的弦的长为2$\sqrt{3}$,则圆C的标准方程为(x-1)2+(y-2)2=4.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

9.如图,在平行四边形ABCD中,已知AB=8,AD=5,$\overrightarrow{CP}$=3$\overrightarrow{PD}$,$\overrightarrow{AP}$•$\overrightarrow{BP}$=2,则$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{AD}$的值是(  )
A.8B.12C.22D.24

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.已知函数f(x)=$\sqrt{x}$|x-a|,a∈R,g(x)=16x3+mx2-15x-2,且g(2)=0.
(Ⅰ)求函数g(x)的极值;
(Ⅱ)若函数f(x)单调函数,求实数a的取值范围;
(Ⅲ)设a>0,若存在实数t(t>a),当x∈[0,t]时函数f(x)的值域为[0,$\frac{t}{2}$],求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.已知f(x)=ax3-3x2+1(a>0),定义h(x)=max{f(x),g(x)}=$\left\{{\begin{array}{l}{f(x),f(x)≥g(x)}\\{g(x),f(x)<g(x)}\end{array}}\right.$
(1)求函数f(x)的极值;
(2)若g(x)=xf′(x),且存在x∈[1,2]使h(x)=f(x),求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.若关于x的不等式x2+2x-k>0的解集为R,则实数k的取值范围是(  )
A.{k|k≤-1或k≥1}B.{k|-1<k<1}C.{k|k<-1}D.{k|k≤-1}

查看答案和解析>>

同步练习册答案