| A. | $\frac{{2\sqrt{2}}}{3}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ | D. | 0 |
分析 令正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,建立空间坐标系,利用向量法,可得直线A1E与直线BC1所成角的余弦值.
解答
解:令正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,
建立如图所示的坐标系,
则$\overrightarrow{{BC}_{1}}$=(1,0,1),$\overrightarrow{{A}_{1}E}$=(1,-$\frac{1}{2}$,-1),
则直线A1E与直线BC1所成角θ的余弦值为:
cosθ=$\frac{|\overrightarrow{{BC}_{1}}•\overrightarrow{{A}_{1}E}|}{\left|\overrightarrow{{BC}_{1}}\right|•\left|\overrightarrow{{A}_{1}E}\right|}$=0,
故选:D.
点评 本题考查的知识点是空间中直线与直线的位置关系,异面直线及其所成的角,难度中档.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{3}$•f($\frac{π}{6}$)>2cos1•f(1) | B. | $\sqrt{3}$f($\frac{π}{6}$)<f($\frac{π}{3}$) | C. | $\sqrt{6}$f($\frac{π}{6}$)>2f($\frac{π}{4}$) | D. | $\sqrt{2}$f($\frac{π}{4}$)>f($\frac{π}{3}$) |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $({-1,-\frac{1}{2}}]$ | B. | $[{-\frac{1}{2},0})$ | C. | [1,+∞) | D. | $[{-\frac{1}{2},+∞})$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2x+2y-3=0 | B. | x+2y-3=0 | C. | 2x+y-3=0 | D. | 2x+2y+3=0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\overrightarrow a$ | B. | $\overrightarrow b$ | C. | $\overrightarrow c$ | D. | $\overrightarrow a,\overrightarrow b,\overrightarrow c$都不可以 |
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